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到了县城,兵分三路,孟悠悠和姜川去县一中,而拉着孟珍珍去教育局,剩下吴青梅一个人去找钱凤英,这次孟珍珍没有说啥,毕竟去教育局是为了正经事。
学校已经放假了,但是赵志华以及一些老师还在学校做着收尾工作,瞧见孟悠悠他们来了,高兴的迎了上来,“你最近可又是出了大名了,捐赠这样的一所学校,在我们省可是头一份呀,真亏了你能想到这一点。”
教育公平这样类似的话他们想都不敢想,似乎打从他们记事以来,就默认了农村的发展是不如城市的,这样的落后体现在方方面面,所以也就从来没有人抱怨过这种不公,自然也不会有人想要缩小这种差距。
赵志华很欣慰,他倒不是为了孟悠悠赚钱能知道回报家乡而感到高兴,更多的是孟悠悠在教育方面的“不忘本”,只有像孟悠悠这样的人多一些为农村孩子的呼喊,然后才能让国家越发的重视,从而使这种现状得以改变。
“赵校长,我只是做了我自己想要做的,”孟悠悠笑了笑,跟着他往办公室走,“其实我今天过来,除了来看望您之外,还有一点事,想要拜托您帮帮忙。”
“什么事?你直接说就行,只要我可以帮的,一定尽力,”赵志华没有丝毫想要推脱的想法,一口应承道。
孟悠悠把她自己针对留住优秀教师的一些做法给说了出来,然后才道,“孟家湾学校可以解决教师子女的小学和初中入学问题,可是对于高中方面,我就无能为力了,所以如果方便的话,希望您能为他们提供一点方便。”
这事其实说难也难,说简单也简单,能够进入到孟家湾学校做老师的人,本身就是有知识有文化的人,对子女的教育肯定比起普通人家更加上心,一般来说,他们的孩子进入县一中其实并不是难事,只不过现在拿这事特地来和赵志华说一声,也不过是为了可能存在的几个特例罢了。
“这个没问题,只要是孟家湾学校老师的子女,他们到时候有意愿来我们县一中,我一定尽力为他们行方便,”赵志华想明白了,立马点了点头,想了想又加了一句,“教育局那边,我到时候会去托关系找人帮帮忙,这个你放心。”
“赵校长,只要你同意了,教育局那边我会处理好的,”孟悠悠笑着接话道。
赵志华这才知道她说这么多的目的是啥,不过是想要先征求他的同意,充分尊重他而已,毕竟只要教育局那边打了招呼,就算他想反对,那也不能成啊。
赵志华的心里越发的熨帖,语气更加的亲切,“悠悠啊,你的这些想法都挺好的,我要向你学习呀。”
这话他是出于真心的,哪怕是县一中,虽然比起县二中来说录取率要高不少,可是这只是对于一个小县城来说,放在省市里,甚至是全国,那就完全不够看的。
要想学生的录取率上去,那很大一部分原因都得放在老师身上,所以不只是小学和初中要优秀教师,高中同样需要。
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