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李安国道:“孩儿知道高叔叔让孩儿跟士兵一起训练,是为了让孩儿掌握作战的技能,不过让孩儿去看后勤部如何运转物资,孩儿不知何意。”
“那你在后勤部看了这么久,学会如何调拨运转物资了么?”李景接问道。
“会一点”李安国道。
李景点点头,转向朱由检和马五问道:“你们可明白高奇为何要这样教导安国?”
朱由检和马五急忙摇头。
李景又看向方以智:“你明白么?”
方以智沉吟了一会儿道:“按说首辅大人把世子交给高将军培养,高将军应该传授世子兵法
才对。不过世子跟随高将军确实学会了不少东西,应该说高将军这种教育方式还是颇具成效的。”
李景笑了笑:“你读过兵”
“读过?”方以智忙道。
“你以为读过兵书就能指挥打仗?”李景笑着接问道。
“这个……”方以智沉吟道:“怕是不能,不过读过兵书,总比没读过兵书的人强。”
李景笑了笑:“只怕未必,兵法云:水无常形,兵无常势。要是按照兵书打仗,只会一败涂地。
岳武穆曾说;‘兵家之要,在于出奇,不可测识,始能取胜。阵而后战,兵法之常,运用之妙,存乎一心’。
其实自古以来,那些名将都不是根据兵书学会打仗的,实际上,能不能成为名将,关键要看个人的能力。”
方以智忙道:“还请大人指”
李景看了李安国一眼,见李安国凝神倾听,笑了笑接道:“领兵打仗其实是一件很复杂的事情,不是一句话两句话能说明白的。恩……我先从简单的说起。
比如说我跟马五打架。
两个人打架靠的是什么?靠的是个人的武力和技巧。马五的武力和技巧比我强,那我就打不过马五。
怎么办?我找个人给我当帮手,两个人跟马五打,一前一后,但是马五很厉害,我们两个人都打不过他,那我就再找一个人,三个人打他一个,这时马五不是我的对手了。
可我要有四个人呢?三个人就能打过他,我用不着上四个人,这时我会指挥那三个人打他一个人。
要是我有十个人呢,我估计那时候马五不等开打就跑了。但是马五要是有十个人呢?这时他就不会跑了,他会摆开阵势跟我对掐。”
众人闻听不由轻笑起来。
笑了一会儿,李景接道:“现在我们开始增加人数,因为我们说的是战争,战场上可不会只有这么几个人。”
说到这里,李景把目光放在李安国身上:“现在你有一千人,敌人也有一千人,这时你要取胜,对你就是考验了。
敌人可能分成几队分头向你发起攻击,也可能集中全
部力量向你发起攻击。这时你怎么办?你要对敌人进行调查,打探敌军的动向,然后制定相应的对策。
但是你在调查敌人的时候,敌人也在调查你,你的应对手段未必就是正确的,可能敌人对你使用了诱敌之计。这时就要看你对掌握的信息进行分析和判断的能力了。”
李安国忙道:“这就是高叔叔教我分析判断的目的。” ... [,!]
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