滴滴达达提示您:看后求收藏(第156章 同文馆的章程,大明文抄公,滴滴达达,海棠文学),接着再看更方便。
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三日后张晓就接到了传召,皇帝要找他详细了解同文馆的章程。
“张晓,朕让你去写书,你倒是好,居然为此要专门办学,还想搞得这么大。”皇帝说道。
“陛下,要想编好大国崛起的其他篇章,增补好元史,撰写好陆权轮、海权论等书,搞这个同文馆还是很有必要的。”
“现在朝廷知夷情的人才确实是少,别说知西夷之情的官员少了,就是近在咫尺的东夷日本,朝廷都没有几个熟悉情况的官员,那个派去出使的沈惟敬,原先就是一个布衣出身,因为要出使到倭国才临时授予了一个游击之职。培养一批翻译人才,培养一批熟悉夷情的官员,这倒也不错。但是张晓,你确定要让洋和尚来当讲师嘛?朕可是刚刚拒绝了利玛窦在京城建庙进学校的请求,你倒是好,直接想着把人家请进学校了。”
“陛下,古人有云,太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。既然是同文馆,总要广招人才,”
“张晓,李斯的《谏逐客书》朕是背过的,你就不用拿这篇文章来举例了。朕对于各省出身的官员,何尝又有厚此薄彼了,你还是从南洋来的,朕也不是重用你了吗?”
“陛下恕罪。”
“朕这里有一份奏章,是广东的一位官员报来的,你可以看看。”皇帝用眼神示意了一下,陈矩就把皇帝书案上的一份奏章递给了张晓。
张晓打开奏章看了起来,奏章上面主要奏报了澳门的情况。这名官员对佛郎机人在澳门的活动忧心忡忡,提到了佛郎机人以澳门为根基,大肆传播天主教,现在信众已有万人,以利玛窦为代表的传教士在广东各地到处流窜,用着一些奇技淫巧招摇过市,交结官员,哄骗士子,煽动百姓,恐有白莲之祸,让朝廷赶紧下令驱除天主教。
“臣观利玛窦等西夷,名为传播知识,实则意在传教。其所谓自鸣钟之技巧,乃我天朝墨翟、公输班技巧之余,西夷偶然得之,反以此蛊惑人心,败坏道统,陛下不可不察之。”张晓看到了这一句,也是直呼好家伙,看来伪史论自古以来就有之。不过也不奇怪,现在可是大明时期,大明的官民对欧洲国家还是一个有些好奇甚至还有些敌视的态度,并没有觉得这些红毛夷、黄毛夷哪里更高级了,就算这些西夷有些新奇学问,谁知道是不是从华夏哪部失传的经典借鉴来的。有这种想法,实在是太正常了。
“张晓,朕有句话要问你,你要如实回答,你久居南洋,没有信十字教或者新月教吧?”
“微臣没有信这两个教。微臣信的还是圣人的学问,不过因为要跟西夷之人打交道,所以这一块了解比较多一些。”
“那这一封奏章你怎么看?朕可以告诉你,这份奏章不是近些日子上的。广东的官员一直在向朝廷奏报澳门的事情,只是这一封写的比较详尽罢了。”
“微臣以为,这份奏章确实有一些道理,这些西夷的洋和尚,虽然又是教授天文,又是教授地理,又是献地图,又是献自鸣钟的,确实都是为了传教。至于十字教会不会有成为白莲教的危险,这个微臣讲不好,不过至少这不是这些洋和尚的本意。这些洋和尚还是想着了解大明的详细情况,倒也没有白莲妖道的那番蛊惑人心的本事。我和利玛窦也见过数面,利玛窦所讲的学问,先不说是不是从华夏哪部失传典籍里面找来的,至少讲的也是有理有据,也没有在臣面前变什么妖法。我也告诫了利玛窦,让他不要随意宣扬十字教的教义,他也答应我了,要少说多看。”
“既是如此,那你还是想着让这个利玛窦来当教习了。”
“是的。毕竟人才难得,特别是又熟悉西夷语言文字,又熟悉天朝语言文字的人才,真的不多。我和利玛窦聊过,他还编了一本葡汉辞典,讲佛郎机文与汉文字词对照,还给佛郎机的字母给汉字注音,虽然并不一定准确完备,但是想要学习佛郎机语言文字,这些成果能直接借用就直接借用,这样也省事多了。“
“哦?那你和利玛窦说一下,让他把那本什么词典献给朕看看,还有用佛郎机字母给汉字注音是什么意思?”
这个问题可就说来话长了,不过张晓只好详细解释,就是把表音文字和表意文字的区别,字母文字的注音方法,还有拼音的大概用法说了一通。
“陛下,如今世界各国,除了汉字是表意文字以外,其他的基本上是表音文字。利玛窦这个注音,说白了就是利用所谓的拉丁字母给汉字注音,方便西夷之人学习汉字。”张晓解释说。
“那朕就知道了,既然王爱卿的意思是让你主导同文馆之事,你要是想邀利玛窦当教习,就去邀他讲几节课也无妨,顺便让他把那本辞典献给朕看看。至于这办校的章程,朕这边倒也没有大问题,不过现在就先办那个语言文字班吧,其他你列的那些课程后面再说,朕也会给你找一块好地方办学,给你预留出够大的地方给以后扩大办学。不过你既然要办学,就要办好,切不可误人子弟。朕会命吏部和礼部拣选优秀官吏和士子当好学生。看你的章程,第一批的班就是上三个月是吧。”
“是的陛下,第一批也就先招五十名学员,严进严出,随时刷人。我这边请示了王次辅,第一批培训班结束以后,优秀者可以入翰林院挂职,参与编撰增补元史的工作,表现突出者翰林院可以推荐给其他的衙门任职,表现优异者也不是不能留在翰林院。不过年龄有限制,年老者学习语言文字就不容易了,所以招收学员就是要招三十以下的官员和士子,毕竟当年北魏孝文帝改革,也不要求三十岁以上的人不说鲜卑话,说他们年三十以上,习性已久,学不会汉语就算了。所以微臣想着年龄就卡在三十岁了。”
“你倒是好主意,这个条件出来,报名的人怕是不会少了。”
“微臣也是想着为朝廷选拔合适的翻译人才,才能把一些事办好。”张晓说道。毕竟把这个同文馆办好,自己再想在这个时代抄些书,就有一些掩护了,不至于太过突兀。
张晓告辞而去。
皇帝还在翻阅着张晓递上来的办学奏章。
“这个张晓,总是能给朕一些新主意。朕让他回去好好编书写书,他倒是好,就要办学,还办这样一个规模的学校,要是礼部和国子监那边知道,怕也是不太高兴了。陈矩,你对此事怎么看?”皇帝看向陈矩。
“内臣以为,张晓愿意办学,不妨听其言观其行,要是能办好,无非就是多了一个新学校。办的不好,朝廷也没有什么大损失,就是五十名学生浪费了一些时间。陛下不是一直想看看张晓还有哪些才干嘛,既然他想要办学,也可以看看他的才学如何。”陈矩回答说。
“也是。朕现在也有些好奇了,张晓他现在要给朕的儿子讲课,能讲出一些什么新奇玩意儿。”皇帝说道。
(本章完)
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