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“妈妈，妈妈。”唐三剑在台上开场的时候，糖果儿轻轻喊黄湘宁。</p>
“怎么了？唐糖？”黄湘宁侧下身子，把耳朵附在小人儿的嘴边。</p>
糖果儿知道现在不能说话，但是她又很想说，所以声音压得很低，还用手捂住小嘴巴，跟做贼似的。然而声音太小了，黄湘宁没听清，让小人儿大点声。小人儿四处看了看，除了潘富贵注意她，所有人都看着台上在听三剑爸爸讲话。</p>
“爸爸不只会欺负小孩子嘛。”</p>
这就是糖果儿想说的话，让黄湘宁哭笑不得，小人儿还惦记昨天被陷阱题坑的事情呢。</p>
台上，唐三剑让圆桌旁的8人自我介绍完后，主动开题，他说道：“问所有人一个问题，这个问题是小学生的，但是我想可能很多大学生也会犯错，兔子上山快还是下山快？”</p>
现场顿时交头接耳，糖果儿更是一惊，又是兔子，她现在恨兔子！兔子坑了她的零食，破坏了她的美好生活。但她不是恨所有的兔子，她只恨排队的兔子和上山下山的兔子，其他兔子她依旧爱，比如她此刻抱在怀里的唐小糖——黄湘宁再三希望她放下来，她都不肯。</p>
唐三剑不等学生们回答，主动说道：“按照常理，上山要克服重力，所以上山速度慢，但是兔子不一样。兔子的前腿比后腿短，它上山的时候正好可以克服坡度，而下山的时候容易摔跤，所以必须放慢速度，导致上山速度比下山速度快。”</p>
“我举这个例子是想说，我们在学校学的是理论知识，考的也是理论知识，但理论知识不等同于工作能力，只有理论联系实际，从实际出发，才能真正解决问题。能解决问题的能力，才代表你的价值。大学毕业生初入社会，最容易犯的一个错误，就是生搬硬套。”</p>
讲到这里，唐三剑开始把话题抛给圆桌上的众人：“唐霜，你有什么感想？”</p>
“爸爸向小霜开炮啦，真坏吖。”糖果儿嘀嘀咕咕，她现在完全站在唐霜一边，三剑爸爸？哼！</p>
现场有知道唐霜和唐三剑关系的人都纷纷露出笑容。</p>
唐霜不急不缓地说道：“这个例子非常好，我们既可以从中得出理论必须联系实际的道理，也能看出其他的许多问题。比如，一个人的长板和短板。”</p>
“兔子上山快，但是下山慢，我们每个人都和兔子一样，长板和短板都存在，很明显，不存在完美的全才。我们在学校，老师反复在耳边讲的是不能有短板，语文好，数学不好，不行，要挂科，会留级。学校的思维和职场的思维是不一样的。在职场，你必须认识到自己的长板和短板，要承认它的存在，成熟的人会发扬自己的长板，初入社会的人，会努力弥补自己的短板，话也讲的很好听，叫木桶效应。”</p>
“在我看来，这个道理是错的，这是一种典型的全面发展式思维，我们的教育要求的是全才，但是我们的社会从来不会要求全才，也没法找到全才。在你的擅长的领域成为专家，你所涉及的专业深度直接关系你的成长高度。”</p>
“如果人人都想成为全才，那还要团队协作干嘛，一个人就能搞定。”</p>
唐霜话音一落，圆桌旁的一个经济学院的男生主动接过话题，说道：“唐霜说的很对，全面发展式思维是学生中普遍存在的想法，而现实是我们的社会不存在全才，每个人的精力有限，有擅长和不擅长的。正因为有这种差异，社会才更加的丰富多样，也正因此才有了比较优势。兔子上山快过下山，这就是一种优势，是别人所不具备的能力。”</p>
有了开头，众人渐渐打开话题，围绕这只上山比下山快的兔子讲了一大通，把台下的糖果儿听的一愣一愣，大部分话她听不懂，但是关于兔子的她听得懂，隐隐约约知道大家在讲兔子，但是具体讲的什么又不懂，问潘富贵，潘富贵也不懂，一脸懵逼。</p>
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