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陈道永惊呆了,他才二十四岁,竟然被陛下委以如此重任,这简直不可想象。不过他毫不犹豫地回道:”学生一定不会让陛下失望的。“</p>
朱由校让学生去找研究院院长毕懋康,通报他关于成立大明电学研究所的事情。大明电学研究所依然会安排在研究院内,但资金由大明皇家科学基金会提供,这就它将不会属于研究院管辖。而陈道永等人是研究院学生,现在要从研究院出来,于情于理也必须通知院长毕懋康。</p>
回到宫中后,他让人找来书记官(侍诏),开始回忆高中的科学知识。电压又叫电势差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。可是,电势不同如何测量?晕,忘记了,还是老师原来就没有讲过?</p>
这时朱由校才发现有很多高中知识自己竟然忘记了,这可不行。于是很多天里,大量的翰林学士被召集到云台,开始了抢救朱由校脑中知识的运动。朱由校将所能记起的各科知识(除近代历史以外),不管有用没用,先记下来再说。</p>
所以常常出现翰林学士把字写在纸上后,还是不明白这句话的意思。断断续续用了三十多天,朱由校觉得自己已经被掏空了,这才停了下来,然后将这些知识分类整理,命令王承恩印了三千册,在各地的图书馆里都放上一册,然后送到了研究院。</p>
其中有些知识朱由校在做六科教授的时候便已经讲过了,只是没有现在的这样系统。书籍共分为《算术》,《格物》,《生物》,《化学》,《地理》五种。对于研究院的学生来说,都是很有指导意义和启发作用的知识。</p>
在《格物》中包括力学,电磁学,光学,声学,热学。在书中朱由校抛出大量未经证实的假说,象力学三定律呀,电磁理论呀,热力学三定律呀,甚至还有爱因斯坦的质能方程。高中学的都是理论,至于如何验证,那都只能让学生们去搞了。</p>
陈道永他们拿到《格物》书后,看到那一个个陌生的名词:电压,电量,电流,电阻,电容器……一个个头大无比。总算朱由校另外编了一个小册子,将电学的一些基本实验注意事项都一一罗列在上面,象电线外面要包绝缘体呀,可以用水力使磁铁或者线圈转动,但不要让人接触到裸露的电线呀,可以用动物实验呀。不然只怕实验一开始,就会电死几个学生。</p>
所以大明电学研究所就在极其高级的理论指导下,极其简陋的实验条件下开始了他们的研究。皇家科学基金会提供的金钱倒是足够的,但没有东西可以买呀。就象最普通的绝缘电线,也只能在铜丝外面裹上木片或者厚厚的棉花。但这些学生,突然见到眼前一个如此多彩的新世界,都激动得无以复加,立誓要将电这个东西研究透彻,使得电能够为大明人所用。</p>
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