第221章 一心二用！

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第221章 一心二用！</p>

昨天上午和谢科夫一起编程时，他还沉迷于修改边边角角。</p>

但此时大屏幕上，谢科夫的程序已面貌大改，关键部分进行了大刀阔斧的重写！</p>

宋河眼神微眯，老谢果然强敌！这么短时间，思路转变竟如此灵活！</p>

“同学们好，我的主要思路是拓扑！”谢科夫开口。</p>

“仿脑程序无法直接拓扑，因为所有点位固定，但可以借助时间工具进行拓扑！”</p>

“大家看编程工具的35到40，这几个脑细胞点都和时间有关，有的是每隔一段时间生效，有的是连续生效后缓冲，我们可以把这些时间脑细胞点作为开关！”</p>

“比如太空擦窗虫失去平衡时，可以加强这个部分，使擦窗虫更快恢复平衡，提高综合性能。”</p>

谢科夫一边讲解，一边点击鼠标在大屏幕演示。</p>

他的程序内部多了一大堆备用小程序，形状相似却不相同，均是由拓扑得来。</p>

不同时间段，不同的备用小程序陆续启用，达到提高综合性能的效果！</p>

台下同学们看的若有所思，像一群呆瓜般点头。</p>

他们暂时只能理解大概，细节还得回去慢慢琢磨，但毋庸置疑，谢科夫的办法很创新，拓宽了大家的思路！</p>

和其他同学的呆滞不同，此刻宋河眼中精光爆现！</p>

巧了！</p>

拓扑恰好是宋河潜心猛啃过的内容，甚至可以说是他在数学领域的特长项！</p>

因此，谢科夫一指出拓扑的编程用法，宋河刹那间有醍醐灌顶之感，脑海中灵感爆发，数种优化程序的方式喷发而出！</p>

台上，谢科夫忙着演示自己的改良方法。</p>

台下，宋河疯狂点击，紧锣密鼓地开始现场修改程序！</p>

十多分钟后，谢科夫讲完，在全场掌声中下台。</p>

“课间休息十分钟！下节课，宋河同学上来分享经验！”汪教授宣布。</p>

教室里乱哄哄起来，学生们一边兴致勃勃地议论，一边跃跃欲试地点击鼠标，想仿照汪泰初或谢科夫的办法改良程序。</p>

但没过几分钟，鼠标点击的热潮便停了。</p>

同学们悲哀地发现，即便是看过一遍实物，但等自己亲自上手，依旧破绽百出。</p>

许多太空擦窗虫被放置在窗户上，继续展现千奇百怪的死法，看上去毫无长进。</p>

叹息声弥漫教室，大家都有种看参考答案时思路清晰，亲自做题时大脑空白的感觉。</p>

唯有一个鼠标声经久不息，甚至还越点越急促，很快吸引了全教室的目光。</p>

是宋河！</p>

宋河正旁若无人地狂点鼠标，脸色兴奋，状态癫狂！</p>

没办法，灵感在脑子里乱喷，实在停不下来！</p>

谢科夫茫然旁观宋河的电脑屏幕，完全没看懂他在干什么。</p>

只看懂他动作非常大胆，反复粗暴删除某个区域，再重新谱写程序，像是热衷于烧为白地再重建的暴君！</p>

谢科夫眼皮狂跳，宋河如此激动，该不会顿悟了什么吧？</p>

后排，一些好奇同学伸头探脑，远远窥探。</p>

“能看懂吗？”</p>

“看懂一点。”</p>

“哪一点？”</p>

“宋河电脑挺贵的，不愧是有钱人啊！”</p>

“傻子也能看出来电脑贵！我问你能不能看懂程序？能不能看懂他在干啥？”</p>

“他莫非想趁课间再拉升一点性能？上节课他听课受启发了？”</p>

“神人啊！咱们听完课一头雾水，大佬都上手操作了！不过区区一个课间能拉升多少性能？0.5%？”</p>

十分钟课间转瞬度过。</p>

宋河做了一个出乎大家意料的举动，抱起笔记本电脑上台！</p>