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饭中,两人轻松地聊了起来。周学琛问:“杨凡,你是什么时候开始喜欢物理的?”</p>
杨凡思索片刻,答道:“很小了。我爸爸是中学物理老师,他喜欢在我们家书房里做物理实验,他说我还很小的时候,就已经很喜欢待在书房里看着他做实验了。所以,当我开始有记忆的时候,我觉得,我好像就已经喜欢上物理了。”</p>
“哦,有一个好的启蒙老师,真不错。”周学琛点着头道。</p>
两人闲话家常,聊着聊着,又不自觉地将话题转移到量子力学上了。原本大家观点一致,可话锋一转,又成了各抒己见。虽意见不同,但好歹是在好好讨论,可后来却又变成了争论。</p>
杨凡用一些例子对某个定论作出了质疑,虽然他的想法是欠周全的,但周学琛认为,他这种善于观察与思考,勇于探索,敢于对前人的定论作出质疑并进行考证的钻研精神,是十分难能可贵的。他现在欠缺的只是时间的沉淀和经验的积累,假以时日,这个学生必定能攀上科学的高峰。</p>
大家争论的结果,是周学琛以他更广的知识面去解释了这个学术观点,说服了杨凡。杨凡虽在争论中败下阵来,可他内心却是喜悦的,还有什么能比讨论自己热爱的事物并且得到了正确的结论,悟出了新的道理而更让人开心愉悦的呢?</p>
饭后,杨凡正要与周学琛道别,周学琛却突然问他:“杨凡,去我的研究室看一看吧?”</p>
杨凡表面上还是一贯的平静,可他内心却是激动的,“好。”</p>
两人来到周学琛的研究室,周学琛带着他在室内转了一圈,一一向他介绍各种关于光电效应的、散射的、证明原子量子化的等等实验装置,又详细讲解了实验原理以及列出实验所得的数据。</p>
杨凡专心致志地听周学琛的介绍,时不时地提问,而后又虚心地听他讲解。每看完一个实验,他都兴奋异常,如获至宝。</p>
临了,周学琛正经严肃地看着杨凡,问他:“杨凡,你要不要当我的助理,以后你没有课,就到我的研究室来帮忙,我们一起做实验,好不好?”</p>
杨凡既激动又感动地立在原地,一时说不出话来,半晌,他才答道:“好,谢谢周老师!”</p>
周学琛见他答应了,也十分高兴,原本严肃的脸说变就变,他嬉皮笑脸地道:“那你以后就是我的入室弟子了,一定要好好修炼本派的武功,将来光耀师门啊。”</p>
见他突然开起玩笑,杨凡忍不住笑了,笑得既灿烂又单纯。</p>
……</p>
自从那日在致远楼与易书言说好了要一起参加天文社之后,应星辰便又重新担起了她尽责小跟班的角色来,当然,这都是易书言要求的。</p>
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