第430章 宋徽宗

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陆诚跟随教习老师，一路来到书画学院的一间教室内，就见一位30来岁，相貌儒雅，留着短须的男子，正坐在教室讲师的位置上。</p>

教习老师立刻上山行礼：“官家，陆诚陆守信到了。”</p>

“学生陆诚，拜见官家。”</p>

“免礼，你就是陆诚？果然生得仪表堂堂，相貌不凡。”</p>

古代科举考试和官员任免也是要看脸的，《新唐书·选举制》中就有名文记载：凡择人之法有四，一曰身，体貌丰伟；二曰言，言辞辩证；三曰书，楷法遒美；四曰判，文理优长。</p>

通俗点儿来说，选拔人才的时候，不仅要看个人的书法、才华、口才，还要看看你这个人的身材相貌。</p>

参加科考的学子们，中间要经历“身言书判”这一关，就是看一个人的身材相貌是否仪表堂堂，言语是否流畅等等。</p>

史书记载，在宋神宗时期，曾有一位名叫王炯的读书人，肚子里并没有多少墨水，但个人长的是“貌莹寒玉，神凝秋水，资状甚美”，宋神宗明知此人没有才华，还是不顾群臣反对，将其任命为官员。</p>

由此可见，一个好相貌有多么的重要。</p>

相反，如果是长得獐头鼠目，又或者满脸麻子，就算是才华横溢，满腹经纶，最终也很可能无法做官。</p>

毫无疑问，陆诚的好相貌给宋徽宗留下了一个很好的第一印象。</p>

“最近，朕听闻坊间流传，有一位名叫陆诚的学子，在御香楼作了一幅画，画法新颖奇特。不知这陆诚是不是你？”</p>

“回官家，应该正是学生。”</p>

“那你能否在现场作画一幅？就给朕画一幅肖像画吧。”</p>

“学生领命。”</p>

给皇帝画画可不是一件简单的事儿，不能够一味的写实，要加上一点艺术加工，既要展现出不同凡人的气质，也要展现出自己的画工。</p>

因此，陆诚也是早有准备，立刻回去取来画笔和纸张，仔细观摩了一下宋徽宗，将其相貌神态印入脑海，又思索片刻，便开始在纸上作画。</p>

这一次，陆诚比给李师师画画多用了一些时间，但仍旧在半个多小时，就完成了一幅细致入微的素描画。</p>

宋徽宗后面见陆诚低头作画，不再看他，就走到陆诚身后，全程观摩陆诚是如何作画，亲眼看着。陆诚快速而准确的把自己的相貌画在了纸上，这让宋徽宗有一种很特别的感觉。</p>

一直等陆诚画完之后，宋徽宗连连点头：“守信的画技果然独出心裁，别具一格，另有一方景象。跟我说说，你是如何想出这种作画方法的？”</p>

“回禀官家，学生自幼喜欢书法、绘画，有次在灶台前捡到一根烧了一半的木棍，见到那前方的木炭烧得细腻匀称，便想着或许可以拿来当笔，在纸上画画，于是便尝试了一番。</p>

初时，学生也只是画一些花鸟虫鱼之类的简笔画，后来发现这炭笔笔端细腻、坚硬，相比于毛笔，更利于刻画细节轮廓以及阴影，可以借助阴影描绘出一种立体感。</p>

后来，学生便尝试以炭笔在纸上不断的画鸡蛋，在画了不知多少副鸡蛋之后，学生就熟练掌握了如何运用碳笔，进而开始画人物画。”</p>

说着，陆诚随手在纸上画了一个鸡蛋，一个立方体，看的宋徽宗连连咋舌：“果然神奇，守信既有奇思妙想，又有恒心坚持，难怪能够创出这种独特的画法，果然玄妙非常。你能不能给朕当当老师，把这种画法教给朕？”</p>

“学生不敢当官家老师，愿意把这种画法全部传给官家，也想向官家学习山水、花鸟画。”</p>

“嗯，不错不错，难得你有此心。张教习，你也精通书画，觉得守信这幅肖像画画的如何？”</p>

“回官家，这幅画神形兼备，真实无比，虽未将官家的神韵全部描绘出来，却也刻画出了3分，已是十分难得。更兼之这是一种全新的画法，守信也算是开创了先河，实在是难能可贵。”</p>