7、一起学

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“干嘛？”

“我写给你。”

小榆刚要伸手，却从仪容镜里看到穆泽的身影。她缩回手，欣喜地回头：“穆泽你还是来啦？”

穆泽对她似看非看，随即擦过她的肩头走近欧阳湛，把手里的一张纸递给了他。

还没等欧阳湛看完，穆泽便拉着关小榆跑了。

“跑什么呀？”

穆泽指了指手表。

小榆看了一眼：哦，也对，快上课了。可是，也不用跑那么快吧。

课间休息，欧阳湛出现在了二年级的走廊里。

小榆正要和同学去操场玩儿，看见欧阳湛在门口，便冲教室里的穆泽喊道：“穆泽，欧阳找你。”

穆泽很不情愿地走出了教室。没想到欧阳湛对他说：“我不找你，我找关小榆。”

关小榆一脸不解地看看他又看看穆泽：“找我做什么？”

“我们去操场说话。”欧阳湛说着就要拉着她走。

穆泽迟疑了一下，跟了上去。

欧阳湛道：“居然跟来了。”

“啊？”小榆顺着他下巴所指的方向看去，穆泽靠在一棵树干上，不远不近地看着另一棵树下的自己。

欧阳湛把一张写了字的纸递给她：“你看看他给我写的什么？”

小榆接过，是穆泽的字迹，

这应该就是中午的时候穆泽塞给欧阳的那张纸。她一边读一边小声念了起来；

欧阳：和我交朋友一点都没意思，我不会说话，你早晚会闷的。我也不太想见以前的朋友，因为一看到你们，我会‘什么什么’你们………”

小榆指着她看不懂的两个字，问道：“这是什么字？”

“‘嫉妒’。”

“哦。”

“可笑不？他不会说话，但很会气人啊！”欧阳湛踢了一下树干。

小榆扑哧一声笑了。

“你还笑得出？”欧阳湛瞪大了眼睛。

“能说出来的‘嫉妒’就没什么了嘛。如果是我，身边的朋友都会说话，只有自己和他们不一样，我也会嫉妒的。”小榆叹了口气，一脸真诚地发问，“穆泽是永远不能说话了，可是我们是能学手语的啊！所以欧阳，你要不要和我一起学手语？”

“啊？”这个问题大概是他没想过的，但他想了一秒，就赞同了，“好。”

“很好。”小榆主动拉起他的手腕，拽着他朝穆泽站着的那棵树下走去。

见他们过来，穆泽的眼神有些紧张。

“嗨，我们决定了，一起学手语。”小榆语气轻快地说道。

欧阳湛朝穆泽伸出右手，小榆也跟着伸出手去，眼看着他们的手将要握上，穆泽抢先一步，握住了欧阳。小榆笑嘻嘻地将自己的双手拢住他们的手掌：“真好！”

刚回到教室，就打铃了。起立问好之后，只见穆泽刷刷几笔在本子上写了一个字，推到小榆面前。

是一个“湛”字，上头还标了拼音。

“欧阳湛的名字？”她朝他做了个口型确认。

他眨了下眼皮。

放学后，小榆随穆泽一起走出教室，边走边问他：“你爸爸今天不来接你了？”

穆泽摇头，刚要取纸笔，却被小榆阻止了，她笑着说：“从现在起，我要尽量适应你的手语，我先猜，猜不准你的意思你再写，好吗？”

穆泽比了一段手语，通过几个关键而直白的手势，小榆看明白了：“你是说，你让他不要来接你了，你自己回去？”

他点头。早上爸爸送他来学

校的时候，他们就说好了，这是最后一次。以后他都要自己上下学。说起来，这段路并不远，车祸前大多数时候他也都是自己步行来回的。只是没想到，那次因为爸爸约了妈妈一起在外面的一家餐馆吃饭，想早点过去占位，就骑着电动自行车来接他放学，就出了车祸。打那以后，爸爸连车也不敢骑了。

想起了这些，他正有些伤感，却很快被小榆脸上得意而快乐的神情冲淡了情绪。

她扬起嘴角道：“看吧，我很聪明的。我肯定很快就能学会手语了。”

她的笑真好看，看得他也想跟着她笑起来。可是……他的嘴角却永远只能维持现在这个弧度。这让他的整张脸看上去永远是那么冷淡、拒人于千里的样子。

“穆泽，你为什么从来不笑呢？”小榆停下脚步，用两根手指顶住他的嘴角，使其上扬起一个微小的弧度。

他捉住她的手，把它们拿了下来。

“生气了？”她心慌道，“我开玩笑的……”

他摇头，用最简洁的方式比了一串手语。

没有复杂的原因解释，只有一个结论：

——我不能笑。