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期中考试成绩出来,小榆是班级十五名,饶沁则在三十名开外,成绩公布的那天,饶沁突然趴在桌上暴哭。
小榆被她的样子吓了一跳。她已经很久不和饶沁主动说话了——准确地说,她们就不说话,因为饶沁更不会主动找她说什么。但是她今天的样子太反常了,让人忍不住想要安抚。小榆出自好心主动拍了拍她因为哭泣而一耸一耸的肩膀,道:“饶沁,你别哭呀,怎么了、怎么了嘛?”
她愤愤地甩开了她的手,许是因为情绪太过波动,抽泣使得她原本就有异于常人的声音变得更加含混:“不用、你牙(假)好印(心),你一丁(定)觉得很好药(笑)吧,你去掰(拍)广告,缺歌(课)啦(那)么多,还高(考)得比我好!我已经很录(努)力了,可还是……”她一把扯下了助听器,想发狠扔出去,却终究还是忍住了,只把它扔进了桌洞里,随后继续趴在桌子上哭。
“你干嘛和我比啊!”小榆被气得又笑又哭,一时也忘了对方已经摘下助听器,现在她无论说什么恐怕饶沁都听不到,“你不去和第一名比,和我这个十五名比?!什么意思?喂——”她也是被气糊涂了,忍不住冲饶沁嚷道。
穆泽走过来,拉开了她。
【你现在说什么都没有用的。】他比道,【她嫉妒你,你看不出来吗?】
嫉妒?小榆蓦然想起当初穆泽曾经给欧阳写过一张字条,里面就提到他“嫉妒”欧阳会说话。
可是,即使穆泽的“嫉妒”是真实存在的,他也没有用刻薄的语言攻击过他的朋友,他只是平静地告知对方
,他的这份小小心思。可是饶沁,她一直都没给自己好脸色过,这次期中考试成绩一出来,更是情绪大崩溃,让她这个同桌无所适从。
想到往后三年都要继续坐在这个处处看自己不顺眼的同桌身边,她是真头大了!
放学路上,她情不自禁地唉声叹气了好几次,虽然穆泽和她都像有意避开“饶沁”这个名字,没有提过今天白天发生的事,但两个人心里其实都没法忘记。
第二天上学,想到还要继续坐在饶沁旁边,小榆走进教室的步子都变得沉重了。
她低着头往里走,猛一抬头却发现自己原先的位子已经有人坐了——不是别人,正是穆泽。
“你?”她呆住。
【我跟老师申请换了座位。】穆泽迅速比道,又指指前排高至威身边的空位,【以后你和至威坐。】
“可是……”
【没有可是。】他眨了眨眼,【下课我再告诉你。】
下课后,小榆迫不及待地拉着他到走廊上,询问换座的详情。
【也没什么可说的,是我找耿老师换的。】他的神情淡然,【你不喜欢和饶沁坐,她也不喜欢和你坐,分开坐对你俩不都好吗?】
“好是好……可是,”总觉得穆泽的解释哪里不对劲,“难道你就喜欢和她坐了?一样要换位子,你可以提议和我坐嘛。”
穆泽假装白了她一眼:【不要,和你坐我容易分心,你有时候上课都要和我传纸条的——影响学习。】
“哼!”她也不是真的生气,况且穆泽说的也是事实。有时候——不,是偶尔她的确会在上课时间也找他聊天,但是她才不承认自己影响他学习了呢!小学的时候他的成绩就没下过前三名,升入初中后的第一次期中考他更是得了班级第一……唔,好吧,她得承认,这个第一和她没有关系,在今天以前,他初中的同桌是高至威。也许,换了她可能真的会影响他考第一哦!
穆泽听到她的轻哼却显得有些慌了,一顿比划道:【我开玩笑的,我怎么可能被你影响学习?我只是觉得,如果我直接和老师说要换和你坐,会有点奇怪。】
“哪里奇怪啦?
”
穆泽没有回答,他也不知道该怎么解释。他只是下意识地觉得,现在这样安排,才是对小榆最好的。
他看到她这两个多月来因为同桌的事闷闷不乐,他看到她也曾试图努力去和对方交朋友,但世上的事本来就不是努力就一定能够做到的。他也不想她继续为此无谓地消耗情绪,她原本就是个开朗热忱的女孩,他不要她被负能量追赶。于是他鼓起勇气找了班主任,提出换座的建议。
“是饶沁还是关小榆同学提出过想换座位吗?”耿老师问他。
他急忙写道:她们都没有。只是我看得出,饶沁同学很想提高成绩,但是关小榆成绩一般,而且,她还经常因为私事缺课。我知道老师安排她和饶沁做同桌是因为她会手语,希望她们可以更好地沟通,可是我也会手语,而且我的成绩比关小榆好得多。关小榆缺课的时候,她的笔记还要借我的抄呢!
“你说得有道理,可是,老师觉得,和关小榆做同桌,可以更好地帮助饶沁融入这个集体,让她觉得自己不是特殊的……”
穆泽心想,这样“煞费苦心”的安排,不正显得很特殊吗?可是他并不想反驳老师的“一番好意”,他只是继续写道:
可是比起班上其他同学,我能更理解饶沁,她也更容易接受我,不是吗?
最终,他成功说服了耿老师。
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