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【“爱丽丝，打开我自己的养成界面。”】</p>
休日，躺在自己宿舍的床上无所事事的天童凯伊才想到，过去他将【养成】的重心都放在其他同学上，缔造了一支强力的瓦尔基里军，而几乎没怎么【养成】自己。</p>
夏莱的sensai自己是“大人”，不是学生，不用亲赴战场，所以自然不会有这个意识。</p>
尤其在等同于开挂的【战斗辅助】下，凯伊保证了自己外表上的强大战斗力，所以什亭之匣安装至今，他还真没有有正眼看过自己的养成栏。</p>
【天童凯伊，瓦尔基里警察学院-瓦尔哈拉部（临时）/特别治安官“索蒂拉”。Lv.40】</p>
【体能增强，Lv.1 增加自己400自己的生命值。】</p>
【战斗指挥，Lv.1 增加附近友军5%的攻击力】</p>
......</p>
这被动技能，无论是从基础描述还是数值来看，似乎凯伊没了【战斗辅助】的话，战斗力只能算是普通的杂鱼。</p>
【“尽说废话。”】爱丽丝在耳边补刀。</p>
凯伊想起他曾看到的敌托邦会长不破丹的被动辅助技能：</p>
【“诺依曼”支援 Lv.10</p>
增加大范围内友方20%的暴击伤害、200的闪避值、200的稳定值、10%的恢复强化率和10的群控强化率。对自身效果+100%，对敌托邦学生加成效果+50%，对圣阿加莎学生加成效果-90%，在“城市”地形加成效果+20%，在敌托邦学院内部加成效果+100%；每过120秒，不破丹会启动持续30秒的“诺依曼，过载计算！”，使得上述所有加成效果+30%，但是在效果结束后会眩晕自身......】</p>
长如论文的技能描述，乱填一样的数值，似乎普罗旺斯的公认强者们都有着这种犹如游戏中的人权角色一样的技能，而相比之下凯伊像个填补卡池用的经验值角色。</p>
【“堂堂特别治安官一定要这么弱吗，爱丽丝，准备强化我！”】</p>
【战斗指挥，Lv.1~Lv.2</p>
所需资源：瓦尔基里基础技术笔记*8（110/8）√</p>
敌托邦基础技术笔记*8（2/8）X</p>
山海经基础技术笔记*8（0/8）X</p>
伊卡洛斯基础技术笔记*8（1/8）X】</p>
“为什么我还要看其他学校的东西啊？？”</p>
【“因为凯伊主人是没有档案的孤儿，所以系统把你划分为无势力者了呢。”】</p>
“战术BD和技术笔记原则上是各校内部资料，只能通过非正式手段获得他校的资料。”</p>
实际上除了狂热的“学怪”，很少有人会去研究他校的战术BD或笔记。</p>
“总之先去网上搜搜从哪能快速搞来他校的资料吧.....”凯伊打开视频网站开始检索。</p>
很快，他就找到一个叫做“忧酱的古书馆”的不温不火的科普频道，上面明确地介绍和品鉴了来自普罗旺斯各地的战术BD、技术笔记和“欧帕兹”，还有获取这些资源的方式。甚至还有对各校各地区的起源考证。</p>
这种频道竟然没有火起来，不，应该说果然没有火起来。</p>
凯伊打开了最新的视频《忧酱的战术BD品鉴（第三期）》</p>
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