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55轻易不会跟岁岁交流,尤其是岁岁身边有人时,因为岁岁还不懂什么叫意识交流,55怕岁岁对着空气说话的样子被人看见,到时候被当成小妖怪或者小精神病。</p>
但55真的有些好奇,岁岁这只小瑞兽的原形是什么样子,能力又是什么。</p>
但燕垂风时不时就会看过来,55只能憋住不问,当个哑巴系统看岁岁玩“积木”,然后心里憋屈地感叹道:它真是给岁岁找了个称职的“保镖”……</p>
秋千很快就做好了,不过燕垂风的院子不大,里面没有树能挂秋千。</p>
燕垂风便到院子外面找了棵合适的大树,让人将秋千的绳子绑了上去,燕垂风用手压了压木板,试探秋千绑的够不够牢固。</p>
岁岁跟屁虫似的追在燕垂风身后,也学着燕垂风去压秋千的木板,一使劲,小身子就被秋千带歪了,眼看就要摔倒。</p>
燕垂风眼疾手快,立马将岁岁捞了起来。</p>
岁岁觉得好玩,咯咯地笑着:“晃呀!”</p>
燕垂风被他吓得不行,见这小家伙还笑的这么开心,想他真是人小心大。</p>
这样一来,燕垂风肯定是不放心让岁岁一个人玩秋千的。</p>
于是燕垂风先坐在了秋千上,然后伸手抱着岁岁坐在自己腿上,脚下一蹬,秋千就慢慢摇摆起来:“这就是打秋千。”</p>
“打秋千~晃呀。”岁岁奶声奶气地跟着学,觉得秋千晃晃悠悠的很好玩。</p>
但燕垂风晃的幅度很小,岁岁以为燕垂风没有力气了,就自己嘿咻嘿咻地晃荡小腿,想将秋千荡起来。</p>
燕垂风察觉到岁岁的小动作,知道这小家伙是觉得秋千荡得慢,于是配合着使力,将秋千荡得高高的。</p>
岁岁还以为是自己荡起来的,高兴地拍着手:“晃高高呐!”</p>
燕垂风低头看着岁岁欢快的小脸,也勾起一个轻浅的笑意。</p>
这一个秋千就让岁岁快乐了一上午,直到燕父又叫两人过去吃午饭,岁岁才恋恋不舍的从秋千上下来。</p>
待到吃完午饭,燕垂风带困倦的岁岁回屋休息,岁岁是完全不需要哄的,一沾床就睡得跟小猪似的。</p>
燕垂风依旧不肯离开岁岁身边,哪怕是读书,也要拿到岁岁旁边来读。</p>
岁岁醒来后见燕垂风坐在旁边正专注地看着什么,便扑腾爬过去,扒着燕垂风的肩膀,好奇地看去。</p>
但那上面一堆黑漆漆、歪歪扭扭的东西,岁岁看不懂,不明白这有什么好看的。</p>
燕垂风感觉到趴在背上的那一团软软的小身子,将这只黏人崽捞过来坐在怀里,慵懒地问道:“岁岁也想看书了?”</p>
岁岁伸出小手试探地摸了摸燕垂风手上的东西,又收了回来:“系苏呀?”</p>
燕垂风“嗯”了一声。</p>
心里想着,岁岁已经两岁了,但认得东西却很少,燕垂风回忆着这两天,岁岁不会用勺子筷子,不认识书,说话也不是很流利……</p>
燕垂风摸摸岁岁的小脑袋,希望岁岁只是没人教,学得慢……</p>
从书箱里翻出本年代久远的启蒙书,燕垂风抱着岁岁去到书桌前,把书摊在桌上:“来,哥哥教你识字。”</p>
岁岁不知道他即将面临什么样的折磨,以为这是什么好玩的事情,还乖乖地说“好呀”。</p>
燕垂风首先揉了揉岁岁的脑袋,对岁岁良好的读书态度表示认可。</p>
燕垂风翻了翻书,找到稍微简单易懂的句子,带着岁岁认:“这一句是,云对雨,雪对风。”</p>
岁岁睁大眼睛看燕垂风手指着的地方,不知道这堆黑漆漆和另一堆黑漆漆有什么区别,苦恼半晌。</p>
燕垂风无奈地敲了敲岁岁的脑袋:“先跟我读,云对雨,雪对风。”</p>
岁岁跟着燕垂风认真地学,小嗓音软软的:“银对云,雪对轰。”</p>
“云对雨。”燕垂风将句子拆开来纠正岁岁。</p>
“云对以。”</p>
虽然还略有瑕疵,不过,能读出来已经很好了。燕垂风继续教着:“雪对风。”</p>
“雪对轰。”</p>
“风。”燕垂风把“风”字单拎出来。</p>
“轰,轰。”岁岁认真地跟读,读完还抬头看着燕垂风。</p>
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