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等祁同伟又匆匆赶到了法制入校园的办公室里的时候,里面人多得都坐不下。</p>
“局长好。”</p>
黄老看着有点憔悴,可能也连续加班了,看来这份工作确实给他带来很大的热情,退休生活增添了很多滋味。</p>
“黄老,准备的怎么样?”</p>
黄老政委和祁同伟一握手,又伸手赶了一大堆闲杂人等出去,这才开始开口。</p>
“战战兢兢啊,我这把老骨头也能有一天教书育人,这个责任感比以前当片警的时候还要浓厚。</p>
现在心里一心想把这些孩子教好,带好。”</p>
祁同伟看着黄老这个样子,感觉他的想法可能有些跑偏了,顿觉有一丝后悔。</p>
他忽略了一点,那就是这些退休干警,年龄普遍都是这些孩子的爷爷辈,本来国人就有君子抱孙不抱子的习惯,隔代亲是非常普遍的现象,眼看着学校里这些这么有活力,可可爱爱的孩子叫着他们校长爷爷,这种感情会不会影响到执法的公正性。</p>
祁同伟无法判断,以黄老个人的党性原则来说,他是能自控的,但是其他老干部呢,那就无法预料了,会不会看这些孩子表面上可怜,而忽略了他们违法的事实,形成了无形中的包庇呢。</p>
此时祁同伟下定了决心,到本学期暑假结束,要分批退掉这些老干部,工作干得好的留任一学期,一年,甚至多几个学期都没关系,但是干得不好的。</p>
马上要换掉,逐步换上年轻干警,祁同伟希望,法制副校长更多的是铁面无私的形象,而不是慈祥的老爷爷形象。</p>
大家可能不清楚,一些老实孩子其实根本就不招人喜欢,不会说话,也不会主动表达情感,但也不会欺负别人。</p>
相反,那些惹事的孩子,都是社交性的居多,他们可能学校里落落大方,招老师家长喜欢,这样的孩子做了坏事,也会让人无形中想放他一马,但是这样的行为就是不公平。</p>
就是以个人喜好影响公正,老师们可以这样,因为他们只是教书育人,但是法制副校长不行,必须要分批换掉。</p>
年轻干警做事就会透彻许多,少有被人情世故影响,因为他们还没有开始深入接触这一块,但是学法律知识,他们又会好学很多。</p>
这样他们就能更加公正无情得维护校园内的法制,而不是谁长得可爱包庇谁,老干部显然就缺乏爱,需要爱,到了校园里,直接引发他们的祖孙之情了。</p>
想到这里,祁同伟深感失策,还好这项工作只是刚刚开始,现在还是试点阶段,一点犯错也能及时弥补,这时候才能感受到老人家这些革命先辈的政治智慧。</p>
真理唯一的检验手段就是实践,从这件事就能看出来,在规划阶段,祁同伟还在为能忽悠到一批老干部帮忙分担工作而沾沾自喜,觉得他们经验老道,肯定能帮自己完成这份工作。</p>
但是真到实践中才能看出来,老干部年龄增大,反而开始看重感情了,看着这些孩子,必然会衍生出不必要的情感,影响了执法的公正,回去看来也要把实践报告写出来,交到部里,总结失败的经验。</p>
不管是成功还是失败,经验必须要总结好,这才是试点的意义。</p>
不过祁同伟在面上不会表示出来,此时要是表示出来,那就会严重挫伤这批老干部做事的积极性,只能等学期结束,再分批次按照规划换人。</p>
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