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“我想,剩下的六件物品,大家不认识的定然居多,”老院长呵呵一笑,却也没有为学生们解释台上物品的意思,而是说道:“不过没有关系,你们只需要知道这些东西也不差便足以。”
“你们的目标不会因为这些东西的价值而有所改变,因为你们只有活下来这一个选择。”
台上的六件物品,一个成年男性拳头大小的彩色圆石,一对像是纸做的、有些简陋的翅膀,一件青白的长袍,一双类似鞋的倒模,一本外封全黑的薄本,一本外封全白的薄本。
虽然确实是一样都认不出来,但这不妨碍学生们猜测这些东西的用途和价值。
考虑到这次的外招生有各种体系的学生存在,那么毫无疑问,这些奖励的物品应当是各种体系的人都能使用的,不然院长不会把这些东西当作胜者的奖励。
虽然有可以把奖励卖了换更好的这一说,但学院特意弄一个要让学生拿去卖的物品,这不是多此一举么?
那如果是各个体系都能使用的物品的话,前四个先不谈,后两本书就很耐人寻味了。
提到书,一般就是术法,但这里可是有着至少三个体系,无论书上写的是什么,都不应该能是通用的术法。
因为这种术法,还没有出生。要知道,即便是单纯的呈现出“火”这一个效果,同一量级的魔力、原力、仙力乃至是灵力等能量,其表现出的效果都是不一样的。
如果是不同的能量消耗来表现出相同的效果,那这种术法到是有不少,毕竟归根结底就是个消耗的问题,如果不计消耗了,那很多问题也就不存在了。
所以这里的“通用”指的是同等的消耗下表现出的效果相同,而这种术法还没有问世。若是真有,也应当是和龙心一个级别的,因为它很可能是改变时代的东西,其研究价值比上一颗龙心,一点都不过分。
故这两本书上的术法应当确实是可以被各种体系使用的,只是消耗不同和修习的难度不同,那这种术法还是可以被当为奖励的。
“现在,都进去吧,进去之后你们会被随即传送到空岛上的任意位置,”院长拍了拍手,学生们所看到的绿色之中多了一抹淡蓝,那是传送阵的光芒,“现在,开始你们的生存战吧。”
“记住,为其三天,三天后,站到最后的那人胜出,若是三天后存活的人数为复数,那就以淘汰人数最多的那人胜出。”
这规则很歹毒,就是让挑起学生之间的争端。想在其中坐山观虎斗都不行,因为不知道在终盘时会不会有人“杀”的人比你多,若是有,之前的暗中观察将付之东流。
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