第189章 做实验还是做法？

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苏成还以为自己看错了，</p>

这哪里是轰炸机的造型，别人都是飞翼式设计，</p>

一看就是高端大气上档次的科技，</p>

之前就一直有流传，B-2轰炸机的造型，就犹如外星科技一般，</p>

B-21也是继承了B-2的优良设计方案，</p>

还有内凹式进气道，一体化的翼身融合，怎么看怎么科幻，</p>

结果宁教授的设计方案，就是一个球，标准的球，</p>

这可是投入了超过100亿人民币的研发资金设计出来的方案，</p>

这和诈骗有什么去呗？</p>

苏成立马给宁教授打了个电话，</p>

“100亿的研发资金，你就给老子设计了一个球？？？”</p>

此时正在水库钓鱼的宁教授，被苏成的话吓的一个激灵，</p>

到手的大鲢鳙，都跑了.......</p>

“苏校长，哪怎么是个球呢，那是最新一代的轰炸机设计方案，</p>

我们设计了超过100种气动布局，连续三天三夜，不断的优化，</p>

这就是最好的设计方案！”</p>

“我要是知道设计方案是个球，用的了你三天三夜设计吗？</p>

现在给我来办公室，你不给我把这个设计方案解释清楚，</p>

你就是个球，能溜多远，溜多远！”</p>

宁教授，抓了抓自己的头发，</p>

“教授怎么了？设计方案有问题吗？”</p>

宁教授带的几个学生，拿着饲料，还在给宁教授打窝呢。</p>

“哎~~~看样子设计方案还是太超前了。</p>

你们今天先把仿真的运动轨迹的课题给做了，</p>

我要先回一趟校长办公室。”</p>

宁教授开着自己的“长城炮”越野车，</p>

一脚油门，穿梭在水库下山的S型路线，</p>

来到了苏成的办公室。</p>

“苏校长，这个方案一定是最佳的设计方案！”</p>

见到宁教授，</p>

苏成将电脑显示器，转了360度，对着宁教授，</p>

“你现在跟我说说，就这么一个球，优势在哪里？”</p>

这要是研发出来，别人还以为是基洛夫飞艇的升级版呢.......</p>

“苏校长，当表面积固定，什么形状的体积是最大的？”</p>

宁教授很认真的看着苏成，</p>

“废话，当然是球体，你当我没读过书？”</p>

“这就对了，苏校长，球体啊，我设计的这不就是球体，</p>

标准的球体！”</p>

宁教授，指了指显示器上的设计图，</p>

的确就是一个标准的球体，</p>

但是这无论如何，也跟轰炸机联系不到一起。</p>

“所以呢？？？”</p>

“轰炸机在保证速度，隐身性能，防御性能的条件下，</p>

是不是载弹量是最重要的参数？”</p>

苏成点了点头，</p>

如果上述条件都能满足，</p>

一款轰炸机的载弹量，将决定这款轰炸机的攻击力上限，</p>

这点苏成不否认。</p>

“所以，球体就是最佳设计方案，按照老美B-21轰炸机的表面积，</p>

我这款设计方案，载弹量是对方的至少3倍，</p>

你想想，三倍的载弹量，这火力得有多猛？”</p>

苏成微微一笑，没有说话，</p>

“苏校长，你就说我说的是不是有道理吧？”</p>

这么一听的确有点道理，</p>