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她认为自己女儿考上了一中,进入到一班,那么未来学业必定顺遂,只要按部就班,就能考上一个好大学。

她的女儿能走出这个小县城,能有一份好工作,未来的生活能更好,能让他们在亲戚中扬眉吐气。

虞知溪都理解。

她是独生女,而爸爸妈妈都是土生土长的农村人。他们即使有了一份体面的工作,但在亲戚中还是受人指点。

只因为她不是儿子。

可爸爸妈妈就是吞不下这口气,他们想证明自己的女儿不比亲戚的儿子们差。

但她却不争气。

洗完澡,虞知溪把衣服放入洗衣机中,彻底将那股味道毁尸灭迹。

之后又吃了药,坐回书桌上,她刚刚吃完饭升起的“休息一晚”的念头这下也没了。

她这人有许多坏毛病,例如三分钟热度,还有拖延症。

中午时她还兴致勃勃的做计划,可出去浪一圈回来,那股子激情就全没了,对做好的计划也提不起兴趣。

这个毛病她一直都有,从每个学期她总是前一两个月学习成绩最好,之后再慢慢下降的情况就能看得出来。

她更有一个致命弱点拖延症。

明明把每天的任务都给计划好了,但她总是会拖延到明天,并且给自己暗示拖延一天总没有关系。

可明天完她就惦记着后天,到了后天时,她就惦记大后天。等到最后,计划干脆都没动过。要不就直接放弃,要不就在最后一天拼命去完成。

例如这次的开学考复习计划,她刚刚在散步回来时,就有动过把今天的复习内容留到明天的念头……

唉!

虞知溪望着窗外的月亮,长长叹口气。

这样不行,她要想个方法!

头脑极速转动,忽然一瞥,看到桌上有一本便利贴。

于是,一个方法冒了出来。

虞知溪用马克笔在便利贴上写下几行字,分别贴在书桌上、窗户上、床头柜的闹钟上和房间门上等地方。

这虽然是个傻办法,但却肯定有效。特别是如今她手上还没有智能手机,保准能在这些“符咒”的镇压下控制住自己!

做完一切后,虞知溪又将水杯和风油精放在一边,然后开始复习。

学习从来都是由易到难,所以她先是将自己最擅长的语文书给拿出来。

中学时她的语文成绩就不错,上辈子大学时她也选了新闻专业,毕业后又去了传媒公司,那近十年里,她都在和文字打交道,所以这会儿对语文的把握是最大的。

学习,是要讲究目的!

这也是她上辈子高考后才知道的,具体来源处是那鬼精鬼精的甜甜。

对的,没错!这么一个富有哲理性的话竟然能从十岁小孩的口中说出来。

虞知溪还记得当时甜甜说自己会把学习时间给分割成各个小块。

例如第一块时间里她会复盘今天的学习内容,把不懂的问题尽量去搞懂。第二块时间里去完成作业,第三块时间里去预习和自主学习接下来的课程。

其中,在这段完成作业的时间里,也是有讲究的。

譬如,她会规定自己今天要背多少首古诗、多少个单词,要做几道数学题。她会给自己一个“可完成”的目的。

在这里,“可完成”这个词非常重要。因为超过了自己能接受的度,就会打击兴趣和自信心。

相反,若是完成了,则会给自己满满的成就感!

虞知溪如今就给自己运用了这个办法。

她把初一的语文书翻开,将所有的古诗给列在本子上,做成一个清单,然后给自己一个小时的时间,开始背诵默写和理解初一的全部古诗词

这过程中,她解决完一首古诗就将清单里的这首古诗后面打了个勾。

等她将初一最后两首《十一月四日风雨大作》和《潼关》背默完后,又翻开改一遍,将错别字给圈了出来。

接着再将有错字的整句诗抄三遍,最后这几首又默一次。

等到彻底完成后,她在便利贴上写下“初一古诗词已完成”这一行字,然后贴在书桌前的墙上,保证自己一抬头就能看到。

可千万别小看这种方法,即使很幼稚,但它却能让自己心情变得轻快,也能给自己鼓励!

最后,虞知溪定下闹钟,起身走两步,她每完成一项任务都会给自己五分钟的休息时间。

打开房门,客厅灯火通明,一室温馨。

“爸爸。”

虞桥在厨房中忙活,听到闺女喊,他转身笑笑,“爸爸给你熬凉茶。”

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