43、怪异校园(5)

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这个时候，老师不管是为了能够让自己的学生安心学习，还是为了保护那个失踪学生的隐私，都会把那件引起骚乱的东西没收。

被老师没收后的东西，有的会被老师直接拿回自己的办公室，有的可能被对方随手放到了讲台上。

而目前他们这个状况，就完全去不了办公室，所以他们只剩下了一个选择。

想到这里，太宰治转头看向了整个废弃教室中，唯一一个仍然保持在最该存在的地方的东西——讲台。

太宰治向着讲台那个地方飘过去，打算在那里找找会不会有什么收获。

中原中也瞬间就明白了太宰治的意图，虽然不知道对方推理出了些什么东西，但这并妨碍中原中也对他的配合。

中原中也转过身，直接再次向着那个巨型蜘蛛发动了攻击。

有了前车之鉴，这次巨型蜘蛛就小心了很多，还一直多中原中也进行着各种骚扰。

中原中也对着这些骚扰性攻击倒是非常游刃有余，他随时都能发动反击，但他依旧是装作深受困扰的样子。

现在中原中也的目的很简单，就是转移这只蜘蛛的注意力，让太宰治能顺利拿到那样东西。

有来有往地和这只蜘蛛过了几招之后，那只黑色的巨型蜘蛛突然就消失了。

中原中也很有警觉性地没有直接站到地上，他站在墙上，看向太宰治的方向，看清太宰治手里似乎是拿着什么东西之后，他眉毛轻挑。

见那个东西在太宰治的手中，光芒慢慢暗淡下来，中原中也知道事情已经过去了，他从墙上下来，走到太宰治的身边站好。

“这是什么？”中原中也看着太宰治手中那个像是书又不像是书的东西，好奇道。

“应该是学生看着好玩的惊悚故事集一类的吧。”太宰治看着手中的小册子，随意地翻了翻，“里面的字迹已经看不清了，像是被水泼过。让那只蜘蛛寄宿的力量也被我弄没了，现在大概就是个废品吧。”

“啧，我还以为是什么多特殊的东西呢。”中原中也有些失望，他还以为他们能够再次收集到一个“奇怪的水晶”这样的任务到道具。

“知足吧。”太宰治失笑，“那只蜘蛛也不是什么很难对付的东西，能够掉落详细背景设定相关资料，这个收获已经很不错了。”

“相关资料？”中原中也抱臂看着太宰治。

“诶，我没有说吗？不过就蛞蝓你的那么点脑容量，为了你好，我还是……”太宰治被中原中也看死人的视线看得硬生生转移了话锋，“我当然还是为告诉你的呀。”

“所以你知道了些什么东西？”中原中也没有理会太宰治的玩笑。

“在这个学校中，会有很多的不科学事件，也就是灵异事件。”太宰治先慢悠悠地说了句废话。

“每个事件都会有一个灵异的主角，他们是上古的妖怪，在现在被称为「怪异」，就像是恐怖小说的主角一样。

“说起来，按照刚刚得到的信息，我还是校园七大怪异之一呢。”

中原中也打断了太宰治:“少废话。”

“你别急嘛，这不就是要讲到重点了吗？”

太宰治还是那个不紧不慢的态度，仗着中原中也打不到他，直到消息的也只有他，整个人就嚣张得不行，看着中原中也有点炸毛了，他才继续往下说。

“怪异们依靠传言生活，大多数的怪异都不能违逆传言，怪异若是做出了和传言相违的行动，那它终有一天会从这个世界上消失。同时，如果没有传言，怪异也会从这个世界上消失。

还有个很有趣的设定，与怪异结缘的人类可以通过散播传言来改变其他怪异的命运，例如引发怪异的凶暴化，而结缘的怪异能力越强，传言的影响力也会越强。”

虽然太宰治还没有讲到和那只蜘蛛有关的内容，中原中也还是被一个地方吸引了注意力。

“结缘？”

“是的，怪异是可以和人类结缘的。”太宰治笑眯眯地看向中原中也，“你要和我结缘吗？中也~”

声音温柔暧昧，结缘两个字说得宛如结婚。

作者有话要说：　　后面那段关于设定的解说，我改编自百科。

以及，会有一些私设，不过影响不大啦，不影响看文哒。