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在讲完了他身患癌症的原因后,他又跟大家讲了学习的重要性。他把不好好学习的同学比作伴读书童。

在古代,有钱人家的公子,都会有一个伴读书童,这个伴读书童的主要任务是陪同他们家的小少爷读书。

不管这个少爷长大了会有什么样的成就,反正这个伴读书童的结果就只会比他们少爷更差。

他用伴读书童来比喻那些不好好学习的同学,意思是说一个班的同学,在同一个老师的教导下,在同样的学习环境下,努力学习的同学长大后,在工作和生活方面会有更好的选择,有更广阔的前途。

而不好好学习同学,陪着那些努力学习的同学一起上学、一起长大,到最后人家事业有成,家庭幸福,自己则身无长技、艰难求生。

相比之下,自己可不就成了那些一直努力学习的同学们的伴读书童了吗?

大家都花费了同样多的时间,同样多的钱,自己却一事无成,别人却一飞冲天,这样的现实差距还不够大吗?还不够说明问题吗?

不得不说,姜小宝的这个理论确实给了众多学生和家长很深的感触。

不管这些学生以后会不会把这些感触作为努力奋斗的动力,最起码,他们知道了自己的行为会对自己的未来造成什么样的后果。

讲完了学习方面的内容后,姜小宝又针对学生家长讲了一些关于健康和养生方面的常识。其中主要讲述了打吊瓶对身体的危害,以及中药调理对增强体质的好处。

他还奉劝所有学生的家长,千万不要孩子一生病就给孩子打吊瓶,掉瓶打的越多,孩子的身体就会越差。对此他还向家长们举了一个很有趣的例子。

他说吊瓶里边的液体都是常温的,有的甚至需要冷藏保存。而正常人体的温度一直都基本保持在恒定的365度左右,人体刚发出的汗水、刚排出的尿液等都是365度。

这就说明任何温度的物质,在进入人体后都需要人体将它的温度转化为365度。

但是吊瓶里边的药液一般都是比较冰凉的,如果将这些冰凉的药液注射入人体后,肯定会消耗人体大量的能量来将这些冰凉的药液加热,这样就会消耗人体大量的阳气。

而这些阳气,就是人体用来抵抗病菌的免疫力。

因此,给人的体内注射的吊瓶越多,人体的阳气就消耗的越多,人的抵抗力也就越来越差。

除此之外,吊瓶里边的西药的成分在直接注射入人体后,还会对人体的脏腑造成很大的危害。

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