106 解释不了

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现代文阅读，其实说难也并不难。

套路与规律、技巧，总归是有的。

但问题在于，现代文阅读很难有唯一的答案。

很多时候，可能“正确答案”仅仅在出题老师的标准答案之中。

上辈子网络上，有各种各样调侃阅读理解的段子。

曾经有人说，就算鲁迅复活，也不会做他的文章的阅读题。

某次高考，江浙省阅读题，选用了某位作家的文章。

考试后，无数考生疯狂的在网上那位作者，询问其文章里面某句话，到底是什么意思。

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于是，这位作者懵逼了。

解释你妹啊！

作者君很无奈的回复，“对不起，我解释不了……”

看热闹不嫌事大的网民，又开始撺掇那位作者去做当年的高考阅读题，那位作者居然还不怕死的答应了……

至于结果，那就是证明了，作者并不了解自己写的文章……仅此而已。

所以，语文考试卷，唯一能够让白泽丢分的部分，就在于现代文阅读理解。

好在丁老师拿出的这份试卷，并没有故意刁难学生，其阅读理解也算是中规中矩，白泽还是很顺利的完成了。

第二节下课铃声响起时，白泽便完成了除作文以外的语文初一期末考试卷。

粗略检查一遍，白泽伸了个懒腰，交卷。

“行了，你去休息会吧，待会上课铃响了你再回来。”欧阳为接过了试卷，挥挥手打发白泽离去。

白泽点点头，起身回初一三班教室去了。

连续两节课，都在做卷子写作文，他也确实觉得有些累了。

最重要的是，肚子居然有些饿了。

他现在甚是想念班上女生们的零食了。

白泽刚出办公室，丁老师便从欧阳为的手中接过了试卷，拿出了红笔，开始批改起来。

包括欧阳为、杨靖在内，一众好事的老师，全都围到了丁老师身旁，旁观她批改试卷。

白泽刚才的一篇文言文作文，已经将所有老师的好奇心给吊了起来。

原本白泽说他自学完了初一所有课程，这话是谁也不信的。

但那篇文言文作文，却让这些老师又都狐疑了。

难道，这孩子说的是实话？

丁老师红笔不断在白泽的试卷上划出优美的弧线。

基础题，全对！默写填空，全对！文言文阅读，全对！

随着试卷上的红勾越来越多，众人的呼吸也变得急促起来。

这孩子真那么妖孽？

不仅自学完了课程，而且还能考试满分不成？

一众老师不禁面面相觑，实在不知如何评价。

最后两道阅读大题，丁老师仔细阅读了白泽的答案后，略一犹豫，还是画了红勾。