143，木工

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在他们分队后，便各做各的去了，星涵组主要是负责地质、江长、地形图核对等；俊泽组主要负责水流速、江中物种、来往人员的统计等。

??无论是哪一组的任务都是至关重要的，而且还很多困难，星涵困难是怎么解决江下的地质问题、怎么知道江的长度等等。而慕容他们的困难则是到时候怎么解决来往人员的问题。至于江的长度的话，他们是计划这以江两岸的标志物，借助江上一艘船，通过已经做好标记的鱼线放线，丈量了一下跨度，并在两岸打下木桩坐标记。

???冷轩拿着线坐上船，星涵在江的一边放线，一待线的另一头有规律的动了动后，星涵叶有有规律的摆了摆线，然后在那个点打了小木桩，冷轩也在那边打了个小木桩，做了个记录一。

????而冷轩收线乘船归来，星涵也做了个记录，在桩头上写上一，和长度记录。她便待冷轩过来后，两人就去找个木匠给做个道具。慕容和蓝彦艘坐着船在上下游游荡着，统计有什么物种，他们刚开始也不知道做这个工作有什么用，直到听星涵说，鱼也是有生命的，物种对这个世界的重要性后，他们才欣然接受。

????他们这一组本来想着一起做这个物种调查的，三个人对这个统计都很有兴趣，可是今天还要统计人数，而俊泽一不够他们闹，而不够他们沙雕，所以就乖乖在岸边看着来来往往的游人了。

???而星涵等到冷轩回来，商量了一下，便前往县长介绍的木工的那个地方了。俊泽看到那两个也去潇洒了，自己一人甚是无聊，愣了愣，然后又开始数人数和看船只了。

????另一边，慕容坐在船上玩着水，和船夫聊着这江里头有什么生物。而蓝彦则一边看江边里，一边听着他们的对话。过了一会儿，星涵他们也去了那木工的地方了，请她做很长很长的竹筒，他们打算做一竹筒，通过竹筒传音，竹筒轻搭设完后就绑着砂袋让它沉下去，这样一来阻碍行船，二来方便联系。

?????在和木工交待后，他俩的第一个难题算是解决了。而后星涵又给了个图给木工，这个简单的可以马上做出来，然后他么回去测江下的地质是怎么样的。