第376章 小鬼魔法的作用

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学生们顿时新一轮的挣扎，啊不是，是练习！

给自己的灵魂塑造形态，其实就类似于施法那样，把自己使用魔法时的念头，传达到被割裂的灵魂上。

只是魔法有时候就像是数学，原理说来简单，但到了实质运用的时候，就会遇到无数的问题和这些问题的变种。

“我只想给它一个变形咒！”

尝试了十来分钟，乔治憋红了脸都没能产生一丝的变化，气急败坏地甩了一下魔杖，差点把自己的灵魂甩到了地上。

特维尔挥舞魔杖，轻飘飘地指挥那缕灵魂回到他的身前。

“我得提醒你一下，对灵魂使用变形术，要求远远高于你现在要做的。”

“……可我做不到呀，教授。”乔治有些沮丧，又像是撒娇一样说道。

“别恶心教授了！”弗雷德都看不下去了，把他拉到身后。

然后装作悄咪咪但又大声地说道“不就是想要问问教授有没有什么好技巧吗？直接问不就行了，我们敬爱的教授肯定不会介意告诉我们的！”

“你说的没错，我确实不介意告诉你们，”特维尔好笑地看着他们的一唱一和，“但遗憾的是，这次确实没有什么技巧。”

小鬼魔法其实是他上七年级那年创造的，高超变形术确实能够帮助塑形，但那会限制小鬼的实力。

在现在的情况下，他不想教，学生们也根本学不会。

“依然是集中注意力，就像是释放一个魔法一样，对自己的灵魂下达指令！”

“这是很简单的魔法，我在七年级的时候就创造了这个魔法，怎么，你们连学都学不会了？”

看着凡尔赛的特维尔，学生们顿时说不出话来。

他们之中大部分都是七年级的学生，别说是创造魔法，在魔法的学习上都还没触及到核心的理念。

去年光是改良一个简单的滑稽咒，都耗费了整整一圈霍格沃茨顶尖学生差不多一年的时间！

“毕竟您是教授嘛……”乔治呐呐地说道。

学生们，尤其是霍格沃茨的学生，不由得赞同地不断点头。

越是和教授接触得越久，他们对教授的实力就越来越敬佩。

以前还会作死，以为教授年纪不大，妄想着凭借人数和教授对抗一次。

现在？

他们只想乖乖地跟着教授学习魔法！

德姆斯特朗的学生露出了感同身受的表情，但又羡慕地看着这些霍格沃茨的学生。

他们只有挨打的份，可这些霍格沃茨的学生是真的能上福利学长的课啊！

想通了以后，他们顿时陷入了一股诡异的竞争氛围之中。

霍格沃茨的学生想要在教授面前证明自己——打是打不过的，但学习上总不能还被教授看扁吧？

德姆斯特朗们则是羡慕嫉妒恨，暗暗和霍格沃茨较上劲了——福利学长的课程，给他们霍格沃茨的学生就是浪费！

布斯巴顿就是莫名其妙了，他们不知道两帮人怎么就突然斗气，被动地卷入了这场竞争——布斯巴顿的学生，也不能在另外两所学校面前露怯啊！

“我这是，成功了？”

这次率先成功的人换成了塞德里克，只是他的表情有些古怪地看着自己的小鬼。

“可是，为什么我的小鬼，像是拉长的橡皮球？”

只是在特维尔看来，这要说是橡皮球，那简直就是侮辱橡皮球……

这个小鬼没有伸出来的双手，更没有头发，只有一个披风一样的身子，和歪歪扭扭，不成形状的头。

更诡异的是，它的脸……确实有五官，但那五官并没有好好地待在应该的位置，反而恐怖地耷拉了下来，一边高，另一边却又低了下来。