林北的三文鱼提示您：看后求收藏（第213章 保护神奇动物课上的意外,霍格沃茨疾风传,林北的三文鱼,海棠文学），接着再看更方便。
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“不用担心，”海格看出了学生们脸上的忧心忡忡，“鹰头马身有翼兽是一种很温顺的动物。”
想了想，他又觉得有些不妥，于是补充了一句，“前提是你不要主动去招惹它们。”
听到海格的话，凯尔翻了个白眼。
如果按这个标准来评定神奇动物温顺与否，那么就连火龙都可以被列入温顺动物的行列了。
海格两手相互擦着，对全体学生微微一笑。
“这节课每位同学都可以体验到，骑上鹰头马身有翼兽，让它带着你在天空中自由翱翔的感觉。”
海格把求助的目光投向了他的助教，也就是凯尔。
在场的所有学生当中，也就只有他以前有过接触鹰头马身有翼兽的经验了。
不过，身为助教的凯尔并没什么动作。
反倒是汉娜，她把赫敏从人群当中拉了出来，带着小海狸一起向篱笆走去。
海格的眼中闪过一丝不解，不过他也没有问为什么，而是向学生们讲解起了有关鹰头马身有翼兽的知识来。
“鹰头马身有翼兽是一种极为骄傲的生物，”海格说，“永远不要冒犯它们，因为这可能是你一生做的最后一件事。”
并不是所有学生都有在听海格的讲课。
斯莱特林那边，德拉科·马尔福和潘西·帕金森就没有在听讲。
在听到海格说“每位学生都有骑鹰马的机会”之后，德拉科立马就环顾四周，开始计算起选修这门课程的学生数量来。
选修保护神奇动物课的学生数量极多，足足有四十个人。
都快达到三年级学生总数的三分之二了，这可是其他选修课程都不曾达到过的人数。
一般来说，一门选修课程有二十个人报就算多的了。
学生们对这门课程产生了极大热情的原因是，他们听闻了凯尔会出任这门课的助教。
上一门教训内容有凯尔参与的课程，还得追溯到上一学年的麻瓜艺术鉴赏课。
有凯尔这位深懂学生心理和爱好的父愁者在，保护神奇动物课必然会很有趣。
所以选课的人数直接就爆棚了。
学生有四十个人，而鹰头马身有翼兽只有十二只。
如果想让每个人都上前体验一遍骑着鹰头马身有翼兽飞翔的感觉，那一节课的时间必然是不够的。
这么样一来的话，必然得是两个学生共乘一骑，才能在一节课的时间里让每个人都体验一遍。
想到了这一点之后，德拉科·马尔福眼中燃烧着名为渴望的熊熊烈火——他要和哈利一起骑马！
在海格的讲解，以及汉娜的指点下，赫敏小心谨慎地向为首的巴克比克走去。
“现在，鞠躬……”
巴克比克对于经常过来给它喂食的汉娜并不陌生，看在汉娜的面子上，它向汉娜身边的小海狸弯下它有鳞的前膝，明显不过地是在鞠躬。
“干得好！赫敏！”海格欣喜地喊道。
在凯尔的帮助下，赫敏爬到了巴克比克的背上。
汉娜也跟着爬了上去，而且双手还很不老实地环住了小海狸的腰肢，场面一时橘势大好。
巴克比克载着两人在围场上空飞了三四分钟，等她们回来之后，全班的学生都欢呼了起来。
看起来，这群鹰头马身有翼兽也不是那么危险嘛。
“接下来，排成三队！然后两两一组走上前来！不要拥挤！”
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