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杜衡没有着急回答这个学生的问题,而是带着一丝微笑看向了李建卫,眼神里的意思就是,你从哪找来的这么个憨憨?
李建卫看着杜衡的眼神,略微有点尴尬。
但是现在已经问出来了,总不能收回去吧,只能干笑一下说到,“你给这学生解释一下吧。”
杜衡收敛了一下笑意,转头问提问的这个学生,“你是学中医的,还是学西医内科的?”
学生一时间有点没反应过来,呆了一下说到,“我是李老师的研究生,当然是学中医的。”
“既然是学中医的,那你为什么要用西医的治病思路,来往中医的辩证上来套?它们两个是一回事吗?”
杜衡说的很认真,也不由的他认真。
这是一个理论体系的认知问题。
不用中医的理论辩证,却用中医的法子治病,这是害人害己。
学生被杜衡的表情吓了一跳,他不知道为什么就这个问题,杜衡表情会这么严肃。
看着呐呐不语的学生,杜衡转过身不再看他,“现在西医的诊断结果,对于我们中医医生来说,也是非常有帮助的,可以让我们更好的由病寻因。但是,你不能拿西医的治疗思路来用中药治疗。
如果按着西医的治病思路,你给病人抓中药吃,你说你这是中医还是西医?
与其这样,你还不如直接用西药,那样来的更有效果。”
这些话说出口,肯定会让李建卫有点丢面子。但是话赶话,事赶事,既然已经到这份上了,说了也就说了。
而且就这个学生问问题的思路,那就是典型的用西医的方式思考中医的用药,牛头不对马嘴。
如果李建卫真的因为这个事情感觉不爽了,不想和他合作了,那也就随他吧。
“就比如现在这个病症,西医认为消灭幽门螺旋杆菌是首要任务。而采用的三联疗法,也是以消炎杀菌为主。
但结果就在那放着,病人接受治疗后,没有好转,反而加重了病情。所以你中医还用相同的思路用药,你说能好吗?”
所有人都静静的听着杜衡说。
就是徐平林这个西医大夫也在认真的听着。
至于病人两口子,则是看着杜衡一番话说的,在场其他医生全都战战兢兢,顿时就觉得这个医生很厉害,信任感再上两个档次。
而正在直播的女孩,此时已经乐翻了天。
她的直播间人数,就这么短短五分钟的时间,火速冲到了三万的人数。
看着满屏的留言,还在飞速上涨的人数,她已经忘了她是来干什么的,她已经在幻想自己成为大主播的美景了。
李建卫确实有点脸烧。
杜衡这些话好似在说那个学生,他却觉得每一个字都想是一块被扔过来的砖,啪啪的往他脸上呼。
他也生气,但他不是气杜衡,而是气这个问问题没个准数的学生。
幸好其他的学生不这样,他们全都悄悄的往后退了一步,远离了一点这个同门兄弟。深怕李建卫看差了,最后的狼牙棒落到他们身上。
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