小诗兄提示您:看后求收藏(第一百第五十四章 学儒?有个屁用!,三国之我真不是诸葛卧龙,小诗兄,海棠文学),接着再看更方便。

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“先生说笑了,若无事,我与公佑又怎敢冒昧打扰先生呢。”

简雍见诸葛寻态度颇为严肃,心中一凛,连忙请罪。

孙乾面对诸葛寻,同样感觉压力山大。

这倒不是诸葛寻的体型多么有压迫力。

而是诸葛寻身上的气场实在是太大了。

气场这个东西,无形无色,但他就是真实存在的。

试想一下,如果对方总是正确,而且能通过事件来证明他的正确性,你在反对他的时候,心中是否会有所顾虑。

孙乾和简雍二人此时此刻面对的压力,大概就是如此。

毕竟在刘备军中,诸葛先生的名头实在是太大了,而且几乎从来没有出过任何错误。

在这等情况下,对诸葛先生提出质疑,需要的勇气可不是一丁半点。

“不可如此?为何不可呢?”

诸葛寻笑着问道。

同时对孙乾和简雍二人也是蛮佩服的。

被打脸了这么多次,现在位居荆州府刘备政务上的左膀右臂,以他们对刘备的了解,不可能不知道他在刘备心目中的地位。

即便如此,两人却仍旧奔赴而来劝阻,只能说他们的确是没有私心,是真的在为荆州的未来考虑了。

当然,想是这么想。

让步也是不可能让步的。

“先生难道不知道,粮草是荆州安稳所系,开荒地的工作,万万不可停下啊。”

孙乾焦急说道。

“我也没有说过要停掉开荒地的工作啊。”

诸葛寻答道。

“可是先生推行的这个什么……学习任务,若是无法完成任务,就要停止所在小队的工作,这和停掉开荒地的工作有什么区别呢?”

孙乾摊手说道“先生是读过书的人,又怎能不知道读书识字何其难也,这些百姓恐怕半辈子也没见过几个大字,让他们来读书,这不是赶鸭子上架嘛!”

“说的就是啊。”

孙乾说完,作为同行之人的简雍自然而然要帮腔。

接过话后,简雍对诸葛寻恭声行礼,低声劝道“先生想教化百姓之心,我与公佑深能体会,只是希望先生不可操之过急,凡事当徐徐图之,若是真要教化百姓,还需在城中寻找精通儒学之人,再择天资聪颖之少年,如此方可成事啊。”

“儒学……我没说过我要教他们儒学。”

诸葛寻听完孙乾和简雍的建议后,面带微笑,然后一口回绝了他们。

儒学是什么东西?

学那玩意能填饱肚子吗?

诸葛寻嗤之以鼻,不屑一顾!

他想教会这些百姓读书识字的真正目的,一方面是想让提高这些百姓的自身素质,让他们能够适应比种地更加复杂的工作挑战。

这一点,他是开诚布公说过的。

但是还有另外一点,诸葛寻未曾提到过。

那就是打破当前世家大族对于知识解释权的垄断!

如果让他们学儒学,最多就是培养出百十来个儒生。

对于天下,又有何益处?

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