第六十章 神话时代（3）

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其实到了这十八九岁（刚大学一年级）的阶段，说什么维护世界和平，大家都知道那其实就是一句玩笑话。

这个时候大家已经有了懵懂的世界观，明白未来的世界好像是个什么样子，虽然有的人仍旧怀有一腔热血，但也明白了不是所有事情都可以依靠一腔热血来完成的。

毕竟信息化社会早就使得现在的大学，再也不是什么象牙塔了，学生们成熟得都很早，学生会里的官僚主义了解下？

所以维护世界和平只是大家凑在一起的一句玩笑话，真正大家心底里想的觉醒以后要干的事情，其实都没有那么伟大。

说着说着，就说到杨东望身上了，“也不知道杨老师有什么窍门？他好久都没来学校了？不知道以后他会不会转成教武术的老师。”

跟他那帮同学想的是一样。

“与其想着靠天赐成为觉醒者，还不如想着怎么努力成为武者；武者才是主流，觉醒者据我了解就是大地震那几天才有出现，后面这一个月基本没有新的觉醒者出现；所以，不再发大地震，你们都是没机会的。”

杨东望突然冒泡，说出了自己的猜测，也算是给他们降降温。

当然他更是希望学生们不要把希望都寄托在不靠谱的天赐上。

“国家早就公布了武道筑基方法，你们有照着做么？”

“杨老师，其实我们学校也有觉醒者的。”有同学说着，毕竟不劳而获多香啊。

“我知道，这有什么好奇怪的，学校几万人，又都是年轻人，出现几十、几百个觉醒者，我都不稀奇。

再说他们虽然是觉醒者，但你们怎么知道他们没有练筑基功法，我告诉你们，若是在灾变期间正好又在练筑基功法，那时的觉醒机会才是最高的哦，你们已经错付了哦。”

“杨老师，您怎么不早点说啊，我那天就一直躲在桌子底下的，很方便打坐啊。”这是哪个怂娃子。

“我也是后来才发现的。再说，筑基视频是教你打坐？”

“事后诸葛亮。”有学生不买账。

“要善于总结经验，再说你们怎么知道就不会有第二次了呢。”杨东望狡辩道。

“杨老师，您可做个人，嘴下留情吧。”

随着网友们聊着视频武者的出身、实力，更有人根据战斗的场地，推测着当地的环境变化，出现的陌生生物物种等等，让全国人民真正接受了当前的现实：

灵气复苏，引发地星异变，武道崛起！！！

人们振奋，觉得国家消灭变异兽已经是指日可待。

而国土面积的大幅增大，也让网友们我们是天下第一的感觉越来越上头。

民族复兴、大国崛起，仿佛已经完全从灾难中走出来了一样。