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2014年12月25日。
这是我陪伴宋老师过的第三个圣诞节了,早在几天前,我便画了一幅宋老师的铅笔肖像画。
画作风格有些偏素描画,但又不是规范的素描,就只是在想念宋老师的日子里把脑海中的她,给搬运到纸上罢了。
似乎早已成为了习惯。三年来,我不会放过任何一个能够为她准备惊喜,表达心意的日子。
我希望宋老师能够成为最最幸福的老师,别的老师有的,她也不能少。在每一个其他老师可能收到礼物的节日,宋老师也一定要收到。
而我,一定要做这些节日里,第一个为她送去祝福的学生。
……
仍旧是第二节课课间操,这是宋老师最早会来到学校的时间。
多年的相处,宋老师的习惯和喜好,我几乎全部了如指掌。我拿着那幅卷好的肖像画,奔跑着往艺体组去了。
跑了三年的走廊,那扇推了三年的门,以及三年来,我心中最为重要的人。
一切都是那样的熟悉,这所学校真的就好像我的家一样,闭着眼都能够摸索到前去的路。而宋老师就是妈妈,有她在,这个家才算完整。
今年的冬天似乎格外寒冷,我们这所城市里虽没有纷纷白雪,可风却是干燥刺骨,摩擦的皮肤犹如针扎一般生疼。
大概宋老师也感觉到了,往年冬季每每到了学校总是习惯换上一件灰色的棉服,可如今我推开门,映入眼帘的是宋老师穿着一件紫色的鸭绒衣,正在梳妆镜前整理头发。
“老师,圣诞节快乐,我给你准备了礼物。”我一脸笑意,乖巧着说道。
宋老师从镜子里看看我,神态中有些小傲娇和得意,撇撇嘴说:“哎呀,你怎么又来了,我都不教你了,给你班主任嘛…”
我可太了解她了,这老女人一向喜欢口是心非,自从谱子事件以后,便更甚。
每次我想要挽着她时,她就会撒着娇说“哎呀你别搂着我”。每次想要亲近她时,她又会说“肖老师多好,你去找她弥补弥补,别叫我老师,我不配当你老师”。
是这样,由于我与宋老师初相识时,我一直很惦念小学老师,会经常提及肖老师的好,使得宋老师三年来一直很介怀,偶尔也会吃肖老师的醋。
记得谱子事件之时,她还曾问过我说“李婧颖,是不是不管你做什么肖老师都会宠着你,我在你心里,再怎么样都比不上她对吗?”
我当时自然回答不是,我说:“我没这样讲”,可宋老师仍旧回答“我觉得是”。
其实我很了解宋老师,我也很清楚,很多时候她的心口不一和自我否定,无非就是想要让我否认她的语言,然后让我坚定的告诉她“不是这样的”。
在小学时,我的确非常崇拜肖老师,在学音乐的我的眼中,肖老师是真的无所不能,非常神通广大的形象,所以那时候在我的QQ个签中有了这样一句话:肖老师是我女神。
可我不清楚宋老师是从何而知的,我与宋老师并非QQ好友,并且宋老师对于这件事非常在意。
上个月合唱比赛结束不久的一天,在走廊与宋老师偶遇之时。我趴在她的耳畔,悄悄对她说“老师,你最好了”。
然而宋老师却有些难过的说“你快拉倒吧,谁不知道你个签上写的肖老师是我的女神啊。”
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