第004章 进入角色

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林苍松兴冲冲来到门口，满以为陈小雅会站在门口，他的面前赫然站立着一位亭亭玉立的女神，然后两个人含情脉脉对视一阵子。

谁知道，打开门之后，却是一个三十多岁甚至有点丑的矮个女人站在那里。

林苍松心里一下子就凉了半截。

仔细一看，这女的脸颊上还有不少雀斑，星罗棋布，如仙女散花。

“你是林苍松老师？”女的冲他问道。

“是的，你是？”

“我叫赵美丽，原八年级二班的班主任，因为马上要调走了，而你是接我的班级，我得把需要交代的给你交代一下啊。”

原来是这么一回事儿啊，林苍松这才想起大课间会议上，他已经被认命了八二班的班主任。

他看了一眼眼前的女人，心里说，这赵老师倒是挺热心的，可惜这么好听的名字被她浪费了。

不过林苍松还是非常客气：“好吧，谢谢赵老师，咱们今年屋里说话。”

两个人就进了屋，林苍松让赵老师坐在自己的办公桌前，为她到了一口杯水。

两个人就交接了起来。

赵老师是一个快言快语，很爽快的人。

只见她从一个塑料袋里拿出了一份份打印件，一面滔滔不绝。

“这是班级花名册，这是家长通讯录，这是家访记录，这是贫困生花名册及材料……..”

赵老师说一句，就拿出一叠材料，不一会儿，桌子上，就堆放起了一沓子资料，跟小山似的。

林苍松没有想到，作为班主任，除了管理班级，还有这么多杂事物啊。

“赵老师，咱们八二班怎么样啊。”

“怎么说呢，马马虎虎说得过去吧。我这次来，就是把班里的情况给你说说，你以后就心里有数了。”

“太感谢赵老师了。”

“不客气。”

赵老师就又拿出了一张打印资料，说：“这是咱们班的班委会名单。”

林苍松接过一看，只见上面，写着班长副班长的名字，还有劳动委员，体育委员，生活委员的名字等等。

赵老师接着又递过来一张纸条，说：“这是班里成绩前十名的学生，今后他们就是重点培养对象了。”

最后赵老师又递过了一张纸条，只见上面也是几个学生的名字。

赵老师说：“这是咱们班里的几个问题学生。”

“赵老师，他们几个是什么情况？”

赵老师笑笑说：“情况复杂的很啊，有的是学困生，怎么也学不会，有的是有心理障碍，有的属于留守学生，有叛逆心理，还有的属于单亲家庭。哎，你不知道，当班主任有多难啊，不过还好，每一个学生名字后面，他们的平时表现我都注明了。”

赵老师说了这话，似乎觉得有些不妥，急忙又改口说：“不过，当班主任也挺有意思的，能够接触各式各样的学生，对自己的能力也是一个锻炼。别的不说，万一教的学生里面将来出现一个市长县长什么的，他第一个感恩的肯定就是班主任啊。”

林苍松心里说，赵老师真会开玩笑，咱们这样的学校要是培养出市长县长来，那全国大部分的人都是省长部长了。

林苍松也附和：“可不是吗，他们真的当了市长县长，到时候咱当班主任的也好办事儿了。”

赵老师继续补充：“何况，当班主还有班主任费呢。”

林苍松看着赵美丽：“赵老师，弱弱地问一句，班主任一个月补助多少？”

赵老师苦笑一下说：“可怜啊，要是看着这些班主任费，早就不干了，还不是看着孩子们的份儿上吗。既然你问了，我就告诉你把，国家每个月补助一百八，学校另外补助二百。”

林苍松心里说，加在一起有快四百块大洋了，如果自己节省一些，够一个月的生活费了。

赵老师接着就班里的重点学生的情况，给林苍松一一介绍了起来。

包括每一个学生什么家庭背景，哪一个学生什么性格，什么优缺点，适合什么样的教育方法。