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满分100?不可能吧…

还是我直接安排吧!我想她也是没有其他什么想法的。

河岁村决定改变现在的交流方式。由他直接主导话题。

“你的文艺部社团是允许早退的吧。”

“嗯…只要完成社团任务就没问题。”

“那我就不去文艺部二室,放学后,我们就直接回到这里,呆在一起。”

“嗯嗯。”

“洗澡的话,我们可以蒙上眼睛,让对方帮忙洗。”

“啊~嗯。”

“你有什么期望?”河岁村不给溪西希子反应时间。他看着用自己身体一直点头呆萌的溪西希子,话锋一转问道。

“嗯~啊。”溪西希子反应不过来,显然对自己刚才的胡乱回应,不知所措。

“你有什么期望?”河岁村又问了一遍,并解释他这么问的原因。“这也许是我们换回身体的方法,你看过轻《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》吗?”

“里面说的思春期症候群和我们的情况差不多。我们这样也许就是因为你对生活现状不满导致的。所以完成你的期望。也许我们就能换回身体。”

从前面的交流中,河岁村得知溪西希子并不知道倒8莫比乌斯环似的循环符号的事情。

河岁村自然不会自己暴露自己金手指的秘密。

所以他只能找个借口欺骗溪西希子。

当然,结果是一样的。

只是,从思春期症候群的原因变成金手指的原因。对溪西希子来说并没有太大的区别。

“我~我没看过什么轻。”溪西希子听河岁村这么说。她低着头,手不安的抓着衣角。一副我做错了的样子。

河岁村从书架上抽出《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》第一册。递给溪西希子,“嗯,我想你平时都在看文学类的书。并没有接触过这些吧。”

毕竟你的面板上有“文学精通”。

面板的存在倒是让河岁村了解了溪西希子,这个人的爱好和性格。

不对,重点不是这个吧,我怎么也被她莫名其妙带歪了,还把轻递给她。

我那段话的重点不是‘你的期望是什么吗’?

河岁村用手摸着额头,躺在床上无语地望天花板。

他准备再理清一下思路,休息一会在和溪西希子交流。

毕竟从金手指换身份开始。河岁村又是思考解决问题,又是拼命骑自行车回家。

他的精神和体力也是十分疲惫的。

……

他躺在床上休息了一会,溪西希子也看了1/3的轻。

“溪西小姐,你的期望是什么?”这是河岁村第三次发问。

“啊~我不知道耶。”

溪西希子说完就停顿下来。她在轻上,她看到的那一页。放了个牧之原翔子学姐的书签。

然后把轻合上。把目光看向躺在床上的河岁村。

河岁村躺在床上斜眼瞥了她一眼,疑问,“反抗校园暴力之类,有吗?”

“啊~希子没有被校园暴力喔。”溪西希子摇摇头。摇完头之后,她认真看着河岁村,接着说,“也许是,希子想变成和河岁前辈一样优秀的人呢。”

“没有吗。”河岁村盯着溪西希子,叹了口气说,“我并不优秀。”

“不过想成为优秀的人吗?”

这个倒是有可能。河岁村拿起笔记本,在上面写下这个信息。

而笔记本上也填满了溪西希子的个人信息。

姓名:溪西希子

年龄:17岁,生日6月5号

家庭住址:千叶市落叶区696号公寓504

家庭关系:父,跨国公司小领导经常出差。母,警察。父母离异状态,跟着母亲(可能家庭原因,所以性格敏感。)

兴趣:文学做菜。(吉他)

学校:千叶县海武总高学学校二年f组五排一座。文艺部成员。

老师:英语老师兼生活指导老师西代茜、文学老师云门失、科学老师小叶老师、数学老师河护老师、体育老师大屋老师。。。

班级团体:六排二座千海花灵(主一)二排六座东渡和过(一副)三排六座西堀花玲(一副)

三排三座西叶和子(主二)三排四座乃阳汤和(二副)二排二座扬渔三月(二副)五排三座东海辽子(二副)

其中班级团体关系错综复杂。

原本河岁村想用人物交际线来画的,结果越画越多。

最后就写了两个班级团体的主要人物。主二和主一为首的金字塔,其他小团体大多都是围绕着这两人。

而溪西希子就是这两个金字塔交际网的底端。

河岁村看着被划废掉的关系网。心中不由感叹女生人际交往的恐怖和复杂。

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