第266章:嗷呜~
三咕子提示您:看后求收藏(第266章:嗷呜~,梦魇侵袭:我变成了怪物!,三咕子,海棠文学),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
<divid="tet_c">战团驻地,道场中央。
看着面前呈乖巧悬浮跪坐姿势的圣女希琳,感受着她看向自己懵懂而天真的目光,李奥有些头痛的揉了揉眉心。
经过最初的错愕后,他逐渐明白过来发生了什么事。
在篝火火光的作用下,寄存于【圣卷·启示录】中的圣女希琳的灵魂确实恢复到足以苏醒的地步,然而,她沉睡之前所受的伤势太重了,那是燃烧本源之伤,并且一度距离死亡仅有数秒之距。
因而,这样的她即便灵魂本源不再溢散、恢复到苏醒,依旧不可避免的留下了后遗症。
或者说,圣女希琳好了,但没完全好。
她的绝大部分记忆似乎都消失了,如今仅有3岁孩童左右的智商与记忆。
并且好像是因为刚睁眼时第一个看到的人是他,因为,圣女希琳将他错认成了“父亲”,并为此坚定不移,任凭李奥如何解释都没用。
……说来也挺让人心绪复杂的,两世行走,他连婚都没结过,女朋友都没一个,竟然突然有人叫他“父亲”……
叹了口气,李奥看向面前乖巧端坐的少女。
眼见李奥转来目光,圣女希琳连忙坐得笔直,就好像课堂上双手合放在桌上、身体端正的学生,渴望着老师的表扬。
隔相对视,一秒、两秒……少女比初露还要清澈的眼睛泛起一抹温润,泫然欲泣。
李奥有些心塞,但还是抬起手,模彷记忆中大人哄小孩的动作,在少女的脑袋上轻轻抚摸了下。
雪白的发丝柔软而蓬松,圣女希琳眼睛舒服得微微眯起,掌心传来的温度,让她沉醉。
直到那抹温度消失,圣女希琳才恋恋不舍的睁开眼,小脑袋微微摇晃着,心情十分愉悦。
看着这幅模样的少女,李奥内心再度叹息。
如今的圣女希琳,不要说询问情报了,估计连生活都难以自理……
罢了罢了,带着身边,就当是增加运气的“吉祥物”了。
他如是安慰着自己。
出来了一段时间后,圣女希琳娇俏的白皙小脸上露出困倦之色,身体也有些摇摆:“父亲大人,困,想睡觉……”
说着,她迷迷湖湖的闭上眼,身体一歪,化作一道纯白色的流光,融入【圣卷·启示录】中。
李奥拿起地上的【圣卷·启示录】,看着这本纯白光芒暗澹、最终褪去的书籍,陷入了沉思。
虽然结果跟预想中的有些出入,但终归圣女希琳还是顺利活了过来,至于记忆丢失与心智不全的问题……不知道能不能随着之后灵魂伤势的治愈而恢复?
换源app】
李奥站起身,舒展了一下身躯,“噼啦啪啦”的骨骼摩擦声随之响起。
闭关修行了这么久,他骨头都有些生锈了呢。
是时候,开始新的一轮[圣树内围]探索了。
身躯化作火星,消失在战团驻地,李奥来到沐火区的【中央火种】边上,伸出手,选择了传送。
下一瞬,他的身体随火星而散。
而在李奥身体消失的瞬间,一道身影从沐火区的入口展现,看着消失的李奥的背影,他抬手想要挽留,但已经来不及了,只能眼睁睁看着李奥身体彻底消失。
“该死,晚了一步。”
声音里满是懊恼。
“[圣树内围]近段时间情况大变,新晋的二阶啊,希望你能活着回来吧……”
……
焚祭所沐火区发生的事情,李奥自然不知晓。
此刻的他从一堆篝火旁显身。
在他周身,是昏暗的火光、狭窄的空间以及木质的墙壁纹理。
这是[圣树外围]靠近[圣树内围]的一处树洞内。
之前一个礼拜的剑术修行中,他曾抽空来[圣树外围]击杀了几只圣树骑士以获取柴薪,用来兑换一些修行用道具,像那价值00柴薪、坚韧度堪比半神初阶的假人兑换所需的柴薪,正是由此而来。
走出树洞,李奥看向中央圣树的方向。
遮蔽天穹的巨树,树叶散发着瑰丽的炫金之色,与其中部往下部分的灰白形成鲜明的反差,仿佛一双双满是污染的收从地面爬出,欲将这颗神圣之树沉入深渊。
李奥收回目光,他没有深入[圣树内围],而是在[圣树外围]四处搜索。
他此次进入圣树芙尔薇德亚的目标,除了获得更多情报外,最重要的,便是找到一个足够强大的怪物,与其厮杀,在战斗中映证剑术,寻求突破。
而工欲善其事,必先利其器。
在圣树芙尔薇德亚内探索,在感知能力极大受限的前提下,视野,便是一个至关重要的东西。
鹰之眼,让李奥在[圣树外围]拥有100米的视野,但到了灰雾更浓的[圣树内围],便只剩下80米。
0米看起来似乎不多,但有时候,这0米之差,便是生死之别。
因此,对于视野,李奥自然极为关注。
而关于鹰之眼效果的【约尔箭术】的等级,一直以来,也是李奥关注的点之一。
——【约尔箭术(大师级844/1000)】
来到圣树芙尔薇德亚的时间也不算短了,【约尔箭术】的熟练度等级也来到了突破的边缘。
而[战技:连续射击],熟练度等级也提升至“精通(460/00)”。
上一次[圣树内围]之行,给了李奥极深的印象。
隐匿能力极强、威胁性堪比半神初阶的钢牙黑犬;半神初阶巅峰、爆发畸变形态后隐隐触及半神中阶的圣树纯血骑士;半神巅峰的启光骑士以及半神极限之上的孽渊大领主·血魔。
本章未完,点击下一页继续阅读。