第六十五章 教训蒙奸

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鬼子对你们还真不错，配备的武器都是张学良奉天兵工厂的存货。24门75山炮、6门2迫击炮、一百多挺机枪、四五千支‘韩林春’步枪、两百多把驳壳枪，几十万发子弹，我都收下了。

你们那些既没骨气又没士气、既没军纪又没战斗力的被俘虏的士兵军事素质太差，不适合继续当兵，我们挑选以后，其他人都编入工程兵部队从事地方建设。

至于你们这些人统统留在这里学习我党的民族政策、宗教政策和抗日统一战线政策。愿意参加蒙古民主政府为抗日为我党工作的欢迎，还想搞分裂闹独立的就老死在这吧。

你们自己也想想自己应该怎么做才是真正为蒙古人谋福利，想想自己适合做什么，民主政府计划设立经济规划处、基础教育处、交通运输发展处、工商业管理处、农牧业管理处、民族事务处、对外联络处、扶贫救济处，你们都要参与进来，共同把蒙古人民的经济搞上去、发展工商、改善民生、扩展交通、普及教育、这样蒙古人才能安居乐业、衣食无忧、快乐生活，空谈自治毫无意义。”

吴鹤龄是蒙古人中少见的极有城府的政客，对自己要求极严，不贪财、不争权、不出风头、不纳妾、做事用心严谨、深居简出、不慕奢华，是德王手下最具影响力和行政力的干将。听说要被软禁，还要参加违法的什么民主政府，那不是几头都不落好吗？连忙分辩道：“陈将军，你不能这样，我是国府官员，是奉命来这里主持蒙疆事务的。蒙古自治政府只是顺应形势，稳定蒙疆，等待国府反攻。此乃曲线救国之计，是蒋委员长首肯的。”

“你不是到处跟人说你在南京时，见军政部挂着一张全国地图，把标志军队布防的箭头，都搁在黄河南岸，证明国民党已把华北放弃，将蒙古扔掉。并且听说蒋介石因全国人每人平均只有五颗子弹，故不敢抗战，要进行曲线救国。你感到抗战没有前途，就跑回来了，想协助德王拯救咱们的民族，使得少受一些灾难。”

“我是这样想过，可我也不想背上遗臭万年的骂名，只是随机应变、虚与委蛇。”

“可你们的行为已经是勾结外敌、阴谋分裂、蛊惑民众、卖国求荣，成了侵略者的帮凶。大同的晋北自治政府夏恭、马永魁，张家口的察南自治政府于品卿、杜运宇都已经被我军抓获。你们从敌时间更长、危害更大，影响更坏，阴谋更深，如何可以放任自流？”

终于回过神来的德王争辩道：“蒙古民族历史悠久、生活独特、地域稳定，不该获得自由和解放吗？你们可以发动辛亥革命，赶走满清政府，我们为什么就不能建立自己的国家？组建自己的政府？拥有自己的军队？”

“国家的建立时要有传承的，是要尊重历史的！你们曾经建立过世界上最大的国家，可你们除了占领、除了破坏会治理吗？会善待其他民族吗？你们离开了其他民族的支持能生活的幸福吗？这是你们民族特殊的游牧式松散的管理方式决定的你们无法独立的生活。

你们有民族自治的愿望我们是理解并支持的，完全可以在国家主持下以法律的形式确定下来，给予你们高度的自治权，推举你们自己的族人管理族内的事务，保持你们的宗教自由和民族传统、尊重你们的生产生活习惯，与各民族平等相待、和睦相处、公平交易。这对你们有什么损失？有什么不好？

非要陷入狭隘的民族主义思想中，不考虑历史、不考虑经济的单一性、不考虑民众的实际需求，一味为了个人的政治野心去挑战历史的选择、挑战中央政府的耐心，裹挟族人投入另一个豺狼一样的国家的怀抱，只能说明你们的短视、无知、愚蠢、自私。

汉人在很长一段时间里与你们不和睦，那是封建制度下封建统治阶级的羁绊策略，但遍视四邻，唯一能给蒙古人民带来和平、安宁、发展的还是汉族。因为汉族人地大物博、资源丰富、教育先进、没有扩张**、有同情弱者之心，对你们只有帮助没有所求。

而俄罗斯、日本都是物资缺乏、需要掠夺的民族，从来就是欲求不满、虎视眈眈的，你们与他们合作，寻求他们的支持，无异于与虎谋皮，自断生机。你们不能一时冲动就不管不顾，先打碎了再说，这是极不负责任的。须知，一旦造成隔阂受损失的还是你们挂在嘴上的民族。”

坐在地上听了半天，执拗倔强的金井章二忍着口腔的刺痛反驳道：“我们大日本帝国是抱着极大的诚意前来帮助寻求民族解放的蒙古兄弟的。他们几百年来倍受明朝、清朝、袁世凯北洋政府的掠夺压榨，经济凋敝、文化落后、生活艰难，都是你们汉人的歧视造成的。

我们大日本帝国作为东亚强国，有义务领导东亚人民实现民族解放、驱除英美法俄、还有你们反动腐朽的殖民主义统治、共同建设睦邻友好的大东亚王道乐土。为此我们不惜牺牲帝国士兵、跨越海洋来帮助他们，我们是真正的国际主义者。

你和你的政府站在反对进步力量的反动立场上，阻挠民族解放独立运动，粗暴干涉蒙古人民的内政、残忍地杀害蒙古人民的朋友，大日本帝国和蒙古人民绝不会原谅于你，你终将受到大日本帝国的严厉讨伐。”

“强盗都有强盗的理论，像你这样把强盗标榜的如此纯洁、高尚、伟大的还真是少见。你们在朝鲜、在台湾、在东北、在察哈尔、热河打着民族自治、脱离殖民统治的旗号，鼓动少数民族败类在你们军队的支持下脱离中央政权，不就是为了实现自己扩张领土、霸占资源、奴役其他民族的目的吗？

老百姓生活幸福了吗？教育普及了吗？医疗改善了吗？经济发展了吗？工业起步了吗？我只见设备被拆走了、矿山良田被霸占了，孩子们必须学日文，唱日本国歌，税赋比以前高倍、随时被抓被打、女人们随时遭受欺凌。这就是你说的王道乐土？”