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自古以来,上学就要给学校、私塾银钱的,那里见过上学只要学习好,还可以挣钱的一说,听说此事的人都咋咋称奇,提及皇太孙的时候又多了一丝尊重。这个也是朱允炆在给朱元璋的《江南策》中所承诺的加强朱家大明的教化一说。
但是对于官场民间来说,无异于是对江南政策趋向和缓的信号。极大的刺激了江南儒林乃至大明各地儒林人士。
由于元末混战中荒废了的岳麓书院、嵩阳书院和白鹿书院等所在之处,士子们纷纷要求当地布政使上书重新修建书院,恢复先贤旧风。
朱元璋闻之曰:大善,许之。
命皇太孙拟《义学策》以规范大明私学,朱允炆按照自己办六艺书院的规则,命景清仔细的写了一封奏折,除了这些,且建言道:“此策可在大明全境实行,但是不可能都能建六艺书院这般规模的义学,那样反而增加奢侈之风。”
改为凡建立容纳百名以上蒙童学习的义学,或供给五十名蒙童九年学习费用者才可以获得“国士”金牌,并可以享受其礼遇,并不趁机大肆扩张,因为物极必反,大肆的扩张之后势必造成监管的难度。容易给地方官员造成可乘之机。
为了迎合朱元璋的控制欲,皇太孙曰:对于六艺书院、岳麓书院、嵩阳书院和白鹿书院等大型书院,仰或是以后再筹建的大型书院。朝廷必须加强监管,并从国子监派遣得力之人作为院监,每年进行考核和审查。
地方官吏每年也要对地方建立的义学或者供给学子学习的款项进行审核,若有从中作假者,追回金牌,以欺君之罪论处。
朱元璋的反应令朝野一片大哗。被迁往临濠的苏州豪门大户立刻做出反应——纷纷捐资六艺书院。不盈月,皇太孙的书案上就收到原苏州大户捐资近十万两。这才是十九户的捐赠之数,不知道后面还有多少人在观望。
且不说朱允炆等人见到那么多的银子那种兴奋和惊讶的表情,坐在紫禁城御书房的朱元璋此时也露出惊讶之色。心道这班奸商,朕将你们迁移至临濠,你们还藏了那么多的银两,要不是孙儿用上这一招,朕还真的以为你们山穷水尽了。
心里的决心更甚,开始只是抱着试试看的态度,此刻却是下了决心,办官学还要朝廷的银子、人力。现在不过是抛出一个虚名,一个镀金的牌子。就可以取天下奸商的财富,用之于百姓身上,还为我大明造就无数人才。何乐而不为呢?
于是命研磨备纸,“六艺书院”四个大字一挥而就。遣人送到苏州,同时带去给孙儿的一封私信,里面写着:朕心甚慰……..。
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