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此时感觉整个世界人与人的接触,都是带着善意的。
马达加斯加之前都是土著,后来别的地方人过来,大家依旧相处融洽。
直到宣传浪漫之地的法兰西人过来,战争开始了。
没有什么所谓的绅士与浪漫,这些地方的人现在就互相征战着呢。
所以说一个文明的没落有时很简单,几十年便没了,就因为有侵略。
“李郎,看他们的样子,咱们的人到了此处,按照你的方法,很容易把整个岛子变成大唐的。”
永穆公主观察着别人的情况,发现问题了。
这里的人太穷了,不需要压迫,只要给好处,人家就愿意跟你混。
当地的人最大的追求就是活得好一点,谁统治不重要。
你说地方是大唐的,让我变成大唐人,我能够吃饱饭,没问题呀!
部落的首领想的就是带领部落活下去,有新生的孩子会开心,有死去的人会难过。。
首领自己的追求不是统治欲,他们是被族人选出来最聪明的那个。
跟大唐不一样的,大唐的官员太聪明了,互相倾轧,自己捞好处,贪污、受贿。
岛子上的每个部族的首领都不会产生这样的想法,就像家里有很多子女的父亲一样。
父亲说话最管用,安排子女干活,咱们一起储备粮食,咱们寻找水源,等死去的时候,找一个好的人接任。
历史上这个时间段,岛子上的人就是生存为重,没有建国想法和自己的政治目的。
别人愿意来就来呗!有船,跟着学一学,怎么造船、捕鱼……
“大唐严禁奴隶买卖,不可到外劫掠人口充作奴隶。
大唐内部现存于各家中奴隶一律改籍,官府出钱赎买。
如此,方能在天下占更多的地盘。
别人可乘船去大唐,工作或居住,将来大唐百姓想赚钱的,允许出来。”
李易按照历史上的发展情况进行纠偏,奴隶买卖不好,花钱雇即可。
殖民的方式不学日已落,他们的那个方式造成了之后殖民地脱离的情况。
不如直接把别的地方变成大唐领土,派官员轮换过去管理。
前提在于蒸汽机船数量够多,缩短通航时间,方便谁不听话时派兵攻打。
同时也像此岛法兰西殖民时候那般,不给发展工业基础。
想要东西从大唐运过来,自己制造,绝对不送技术。
加强大唐文化教育,让别人认同大唐文明属于自己的文明。
李易把大概的未来规划告诉李隆基他们,他如今实力强大。
刚来大唐时,借他一百个胆子他都不敢要取消奴隶制。
即便说出来,李隆基也不答应,开什么玩笑?想让别人造反?
如今谁敢反对,立即收拾。
“安排下去,各地官府到买奴隶的人家以文契凭证上所记载购买价格赎回奴隶,奴隶所生子女一并赎回。”
李隆基吩咐,大唐开始修改律法,不允许买卖奴隶了。
有奴隶的卖给朝廷,朝廷出完钱,奴隶自由,自己找不到工作的,朝廷负责培训和安排。
小的奴隶去上学,不在本地上,换个地方,避免学堂孩子排挤。
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