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“哪个灯塔私下中吞掉,就取消免费待遇。”李易其实不认为土著们会贪墨。
拿点煤油灯的油做饭,用不了太久。
煤油灯最适合留火种,晚上挑亮,白天留一点小火苗。
现在不用,大唐的船队数量少。
将来频繁到这边,海上往来穿梭,再考虑在何处设立灯塔。
代表领地,同时告诉晚上的船只别撞到‘我’,你撞不过‘我’,撞的路上还有许多礁石。
小丫头此时通过无人机与当地人聊天:“你们说的话,带有一丝地方口音,发音的时候尾音向下降。回头教你们大唐话……”
土著的女头领带着一群人围绕在落于石头上的无人机旁边,这辈子第一次跟个会飞的东西交流。
捕完鱼的游艇终于出现在原著民们的视野中,海平面上一个小点,小点逐渐变大。
当能够清晰地看到游艇的窗户时,土著们跟其他岛上的人一样,露出吃惊与敬畏的表情。
“青黛,岛子上有多少人?”李易来到对着岛民喊‘喂喂喂’的小丫头旁边。
“四百零一个,好少。”小丫头仰起头,指头比划。
“与别的岛子有接触,人口不固定,新生的、死了的、出远门没回来的,也可能有其他岛子来窜门的。”
李易认为自己找到了秘密,就是一个同种族的人跑到了太平洋各个岛子上。
从很多年前就跑,一个接一个岛子被他们占住,发展出自己的部落族群。
族群里有人再去其他地方地方,遇到别的人,比如倭国人,一段时间内相互生孩子。
倭国有段时间也跑到大唐、大宋来借种。
还有新罗的女子,有的被卖到大唐,有的专门来赚钱,然后就带着孩子回去。
卖到大唐的叫新罗婢,奴婢的婢。
李易觉得骂人的话,二逼、傻逼,其中的逼并非女**官,而是婢的称呼。
岛子没有天然好的港口,游艇在岛民担忧中成功躲过水下的暗礁,找到一处地放泊锚。
皮划艇下来,搬运渔获,已经交流好的土著们跑过去帮忙。
这些东西给他们吃,他们知道周围的暗礁情况,潜水找贝壳时候记录下来。
他们有自己的文字,一个个图,李易那时有人研究,经过各种对比,最后确定出来大概的意思。
李易查资料看过,无非是象形文字,这玩意儿还有那么费劲?
图都清楚地表示出来一种东西,有的稍微抽象一点。
甲骨文难道不是图?中华一样能够知道代表什么意思。
说玛雅文明神秘,说复活岛文明神秘,本身人家不神秘,是有的人把人家的文明给灭了。
把人家记载东西的资料毁去,把能看懂资料的人杀掉。
转过头来研究人家的文字和历史,哎呀,太神秘啦。
中华历史发展可不是灭别人的文明,大多数过去教给中华的东西,同时研究并保留对方的东西。
包括锦绣中的图案,把对方文明的技巧和图腾给绣出来。
融合而不灭绝、传播又相互学。
泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。
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