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想到这,他想写封信给孔大,他想告诉孔大这些,想让他好好的上大学,想让他学成后为人民好好的做事。

信中,他提到了《桃花源记》,说到了《岳阳楼记》的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他把一切的希望都写了进去,尽管这些最初也是孔大先教的他。

孔二突然觉得又有了力量,他相信一切都会好的。

——他要尽快的把信寄出去!

于是,孔二从床上爬了起来,顶着太阳走了七八里的路,把信寄了出去。

回来时,还从戴斗笠的农妇处买了捆香蕉,又破天荒的坐了三脚猫(人力三轮车)。

路上看远处还有农夫赶着水牛在犁田,而旁侧却建起了高楼,便觉画面感极好。

回来便拿了笔,在笔记本上简笔速写画下了刚才的高楼和农夫耕田,以及路上的三脚猫,再写了“天涯海角共此时”几个大字,便自我陶醉了起来。

这少年的心情,就这样来了个忧喜切换。

他很想把此刻的心情分享,但又找不到可以分享的人,二狗不懂,师傅丁老五也不会理解,大狗更是对牛弹琴。

孔二端了画来回的工棚里信步转悠了几圈,然后又仰躺了在床上接着看。

最后,他想到了欧阳雪梅,他想寄给她,他想起了她的明信片,他想他也该回她一封信,寄这幅画也许是最好的回馈物了。

可他又想,她拿了第一名,她应该会上大学,他觉得他不配。所以,又踌躇了起来。

他把她的明信片取了出来,读着上面她写给他的诗:“雨落窗上玻之泪,窗前树下一蝶飞。蝶散就在群花中,但愿再聚齐高飞。”

是啊,如何才能齐高飞呢?她可是会上大学的!

——大学,不是也有自学之门吗?这是孔大前天来信告诉他的。所以,他是可以配得上的!

孔二把目光移向了他枕边的那两摞书。他觉着应该开始了,是啊,应该开始了,自己不能就这样给飞散了。

他把笔记本拿了来,翻了下一页,开始写起了“自学课程计划表”。

他把孔大寄来的课程书都捋了捋,认为高等数学和大学英语对他是个挑战,尽管自己在校时一直是以第一名的状态存在,但毕竟还差了高中三年的知识做基础,要学好这两门,那是需要补课的,这两门可以慢慢来,先计划花个两年时间吧。

其它的课程倒觉得不难,虽然还有十二门之多,但以一天不少于4小时的学习计划,应该一年时间是可以把他们全拿下的。

就这样,一份详尽的“自学课程计划表”被完成,他抄了一份,连同简笔速写画一同小心的撕了下来,折好,又顶了太阳,走了七八里的路,去寄了信。

【作者题外话】:成长之路开启,有心念之人的驱动加持,孔二会自学成才吗?

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