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1998年8月,在耗费几百万元经费的龙德县隆重热烈的高考庆功会上,董海书记亲手颁发给朱飞校长高考奖奖牌里的写到的10万元,可到了1998年底,迟迟没有拨下来。朱飞校长非常着急,多次与董海书记、孙义德县长沟通,都说等等看吧,财政实在没钱。

朱校长无奈,只好把这个光荣而艰巨的任务交给了梁坚主任。梁坚主任拿着董海书记、孙义德县长签名的高考奖文件,沉思了很久。有多次催款经验的梁主任,使用过很多方法,才为龙德一中拿回部分学杂费。学杂费都那么难拿回,要拿到可给可不给的高考奖,难度多大可想而知。

梁坚主任试了一下传统方法,直接找董锋局长,打个人电话不接;打办公室电话,只有秘书接,说找董锋局长,总是得到这样的回答:“局长去外面开会了”“局长下乡去了”。更没想到的是:门都不让你进,无论你与董锋局长有多么深的交情。

财政局现在也变得更聪明了,门卫的盘问方法有了很大的变化,门卫巧妙通报人员情况的水平也有很的提高,如他会拨一个电话,说有某某人找局长,看看局长有没有空或局长在不在办公室,得到的回答与上面的回答一样:“局长去外面开会了”“局长下乡去了”。

那天,梁坚主任先递了一包芙蓉王给保安,没想到保安看都不看一眼,双脚一翘,打开自己的办公桌,里面露出几条芙蓉王和大中华,这让梁坚主任有点无地自容。梁坚主任想人家不要一包,交流一下,抽一根应该可以吧。谁知梁坚主任又拿出一根芙蓉王,递给保安时,保安手一挥,将梁主任的烟打入地下,又踏上一只脚,用力去踩去摩擦,将烟摩出碎末。接着,不问梁主任找谁,就把梁主任往外推。嘴上还以不屑一顾的语气说:“滚出去,一点都不懂事。”梁主任也不示弱,抢了一句,说:“什么叫不懂事,要怎么样才懂事?”

保安更加嚣张,用更恶毒的语言骂道:“你这样的小人,穿得寒酸,长得不漂亮,给我们局长当清洁工都不合格,还想知道什么叫懂事不懂事。快滚,要不我让狗来咬你。”说完,竟然用脚去踢梁主任,梁主任立即躲开,梁坚主任非常气愤,大声嚷道:“狗眼看人低,我要去纪委告你。”“告吧,你想拿钱,就识相点,否则,你跑一百次,你也进不了这门。”保安说完,拿起门卫安保用的叉子刺向梁坚主任。梁主任看到他那么不讲理,那么残暴,也不知道那来的勇气,竟然上前去夺他的叉子。那保安往后一退,又快步向前,改为刺梁坚主任的双脚。就在那保安的叉子要刺到梁主任时,一个女人用包打在那叉子上,那保安一时没有拿稳,叉子“当啷”一声掉在地上。这样梁主任才没有受伤。

梁坚主任还真没有遇到这么不知廉耻的人。可是也没办法,人在屋檐下,不得不低头。

梁坚主任面对保安的暴力,正在一筹莫展之时,无力反抗时,突然打来的包救了他。接着他听到一个女人甜美地叫你他一句:“梁老师,您来财政局办事?”梁坚一看,他清楚记得那是他十年前在乡下初中教的学生蔡丽。

蔡丽的成绩那时是全校乃至全县的第一名,人又长得漂亮,乐于助人,修养高,嘴巴甜,是一个人见人爱的小姑娘。梁坚主任一看是蔡丽,就像遇到救星一般,激动地叫了一声:“是蔡主任呀,你来得正好。蔡主任你来得真及时,真像宋江那样是及时雨,你帮我评评理,保安不让我进去,还那么粗暴,你看能不能让我进去。”梁主任脸上带着愤怒,略有点上气不接下气地说。

“梁老师,您是我的老师,叫我小蔡,不要叫我蔡主任。您想进去,有什么事吗?”梁坚主任将高考奖发放文件拿给蔡丽看,蔡丽看了之后,对梁主任说:“老师,财政困难,所以才会出现保安不让您进去的局面。这样吧,老师,您的文件先给我,我帮您问问董书记,有消息我立即告诉您。”

“好的,谢谢小蔡。”

“不用谢,老师。以后有什么难事,找我吧。我尽力帮助。老师看看什么时候有空,大家聚聚,我们那些同学都很想念您。当年您教我们的东西,影响了我们成长,让我们少走了很多弯路,我们都得谢谢您。”

“小蔡,惭愧,惭愧呀。都是你们优秀,你们让我这个老师脸上有光。”

蔡丽本来想好好教育那保安几句,让他不要影响德庆形象。但看到那保安还在怒目而视,而且嘴巴上还骂她:“臭婆娘,敢在我们财政局撒野,你不想混了。”

蔡丽看到他这个样子,她一言不语,威严而又微笑着盯了他一分钟。她记得古人说的一句话:君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。她想:秀才遇到兵,有理说不清。毁誉从来不可听,是非终久自分明。心若计较,处处怨言;心若放宽,时时春天。

她放弃了与保安的纠缠。她与梁坚主任分手后,用手机打了董锋局长的电话,说了自己的所见所闻。蔡丽想:怎么处理,让董锋去思考吧。毕竟人是他的。如果我们为政者能管理好自己的地盘,管好自己的一亩三分地,管理好自己的人,社会就太平了。

蔡丽回到办公室,趁送文件倒茶的机会,有心无心地说道:“书记,前几天,在龙州遇到市教育局的梁天局长,他问我们的高考奖兑现了没有。”

董书记肥肥的脸露出一丝丝关心的样子,和蔼可亲地说道:“也是,好几个月,不知道董锋把钱拨过去了没有,你过问一下,就说我说的:市领导过问了,要他在春节前必须兑现。”

蔡丽非常高兴,欢喜雀跃,高兴得跳了起来。要知道,梁坚老师教他们的时候,大家可喜欢他了。现在他有困难,能帮他的忙,是多么好的一件事。蔡丽立即与董锋联系,且将董海书记的指示原话告诉了他。董锋表示立即着手去办。

事情很快就落实了。梁坚主任听了蔡丽的电话,连声说:“谢谢!谢谢!1

1999年1月10号,1998年高考奖十万元终于进入了龙德一中学校的账户。龙德一中120多位教师听说后欢喜鹊跃。这是龙德一中第一次获得上级这么多钱的奖励。

龙德一中1998届的高三教师只高兴了一天,大多数人就笑不起来了。

高三老师20人,十万块钱怎么花呢?人均有5000元。这在当时的龙德县的教师中,差不多相当于一般教师一年的工资,不能说不可观。可是与高三教师的付出相比,则显得不算多了。从1997年8月1日到1998年7月10日,高三级教师与学生基本上没有假期,一直在奋斗着。高三级教师尤其是班主任与年级领导可以说是从每天早上的6点半到每天晚上11点,都是围绕着学生来转的。早上早读,中午午休,下午锻炼,晚上自习,晚修后宿舍管理,每天的每天,无休无止,可以说感天动地吧。

根据龙德一中1998年高考奖励方案,主要有五项奖励:

第一项、完成上本科任务100人,每人奖励基数2000元。这就是说这项已经完成了112人,超额了12人。高三20个教师人人都有。此项共开支40000元,还余下60000元。可谓皆大欢喜。

第二项、上线人数的112人中,各教师单科有效交集数(见第5集的“单打独斗”)完成任务,得三等奖。超过任务数1-2人,得二等奖。超过任务数3人(含3人)以上,得一等奖。

没有完成交集任务数的教师,不仅本项不给奖,而且下面的第三、四、五项的奖励也不得领龋哪怕你班上线人数多,哪怕你班平均分很高,都不给奖。原因,有效交集才是你的贡献,你的有效交集任务没有完成,班上上线人数再多,也是别人帮助了你;你的平均分再高,也是无效平均分。

按照第二项这个有效交集人数,就有三个老师没有完成任务,那么他们就只能领取基数奖2000元。其它的奖与他们无关了。这三个老师是:高三5班历史老师莫熊,与目标任务差1人;高三2班语文老师梁绊,与目标任务差2人;高三4班物理老师郑梅,与目标任务差1人。

第三项、以班为单位,完成上本科任务人数,得三等奖;超过任务数1-2人,得二等奖;超过任务数3人(含3人)以上,得一等奖。

第四项、单科班平均分奖。单科班级平均分达到龙州市全市高考平均分,得三等奖;单科班级平均分达到龙州市全市各县所有重点中学高考平均分,得二等奖;单科班级平均分超过地级市重点中学龙州一中高考平均分,得一等奖。

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