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梁金华听到唐亮叫住他，他立即停下步子，用谄媚的语言回答道:“唐校长，我没来多久。班子会还开吗？”
唐亮一听，装着猛然惊醒的样子，大叫一声:“哎呀，对了，要开会了。走吧，梁主任，去小会议室开会。”
以前，陈子想开行政会或班子会，梁金华总会提前十五分钟打开小会议室，开好空调，再来陈子想办公室，将陈子想的茶杯、笔记本、笔拿到会议室的校长专用位置上。
梁金华虽然知道陈子想不受大家喜爱，但这并不影响陈子想当校长，人家毕竟有后台。陈子想不受欢迎，所以他的工作布置非常艰难，叫老师们做什么事，老师往往会推三阻四，或者找借口拒绝。作为老师，找借口的理由多得不得了。如，我要备课呀，我要上课呀，我的大姨妈来了，我今天有什么事等等。
梁金华是一个很会观言察色的人，他看到陈子想不受欢迎，觉得这是他飞黄腾达的机会。他利用机会，总是在陈子想非常生气，非常被动的时候出现在陈子想的面前，安慰他，为他解围。陈子想一看自己的确没有嫡系部队，实在没人可用，加上一批校长特别经费也得有亲近的人来管理，虽然梁金华才华不高，办事能力不强，但他的忠心可嘉，不提拔他又提拔谁？为此，陈子想趁机将学校的中层干部轮岗，而且要年纪大的中层干部退居二线，于是，办公室主任位置给了梁金华。陈子想还表示，只要梁金华听话，能为自己服务，将来有机会就提拔他当副校长或副书记。
现在，陈子想垮台了，唐亮来了，梁金华岂能高兴？能不对唐亮恨之入骨？可恨他又有用吗？
唐亮当然不知道梁金华的想法，他手拿茶杯和笔记本，迈着坚定的步伐走向会议室。
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