第六章 历史

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谭天有些哭笑不得地找到了正蹲在墙角画圈圈的小同桌。

他的这位萝莉同学，嘴里好像还不停地念叨着什么？走近一听，原来是——

“你们看不见我...你们看不见我...”

噗~

又是一个被岛国动漫毒害的二次元少女吗？

黄艳兵有没有躲过罗老师的“魔爪”谭天不知道，总之直到谭天几人做完值日，这老哥都没再出现过。

最后把教室中的课桌椅摆放整齐，清洁工具全部放回原处，谭天再次打量着这个已经变得空荡的教室——

树影摇曳的窗台上，摆放着几盆翠绿的仙人掌。

坑坑洼洼的墙壁上，到处留有前辈们的随手涂鸦，充满了后现代艺术气息。

几条发黑的白炽灯管，孤零零地悬挂在天花板下，两端的吊绳上挂着几条没有清除干净的蛛网。

两台老旧的吊扇艰难地摆动着扇叶，顶部的挂钩似乎有些松动，让人不禁怀疑这玩意儿会不会突然掉下来。

教室正前方，是一块嵌入墙面的水泥黑板，凹凸不平的表面早已黑的不再那么纯粹。

灰白二色混杂，似乎永远都擦不干净。

黑板右侧，“距离小考还剩95天”几个加粗粉笔字棱角分明，给人一种时间不多的紧迫感。

左侧则是当天值日安排表，谭天在上面看见了自己的名字。

在黑板上方，正是学生时代的经典语录——“好好学习，天天向上”！

在两行字的中间，贴着开国太祖的头像。

谭天认真看了看，不出意外，这个时空的太祖依然是同一个人，那个来自湘省的伟人。

这个发现让他不禁感叹，太祖不愧是太祖，不管在哪个时空都能够光耀万世。

记忆资料的融合，更像是大脑被塞进了一张存储硬盘，只有谭天想要了解什么的时候，才会从“硬盘”中读取相关资料。

比如现在，当谭天看到太祖头像的时候，与之相关的资料便自动展现出来。

也因此，谭天惊奇地发现，这个时空中，种花家的历史，跟他前世记忆中的似乎不太一样？

好奇心大起的谭天不断根据刚融合的记忆追根溯源......

说到这，谭天也不得不佩服这个时空的自己，小小年纪便博览群书，可以说自己是平白获得了一份珍贵无比且永远不会过时的“遗产”。

再次感谢牛笔的自己！

从自己给自己这份“遗产”中，谭天快速整理出了一份让他心潮澎湃的资料——

首先，整个花下大地总的历史脉络并没有太大的改变，但在一些关键的历史节点上却又有所不同。

总的来说，几千年历史延续的同时，很多文明的瑰宝都被很好的保存下来！

比如一些珍贵的历史文物、古籍等等。

究其原因，谭天推断出一个很有意思的答案——

那就是这个时空的种花家，全民武力值似乎有点偏高。

也就是说，种花家尚武风盛！

最明显的一个特征，就连华盛县这个西南边区的山旮旯里，都有一家教导国术的“精武馆”！

这就厉害了！

这家“精武馆”成功引起了谭天的兴趣。

国术他也喜欢啊！

于是某人开始琢磨着啥时候找个机会去看看？

也不知道馆主是不是姓霍？

绵延几千年的尚武文化，好处就是在种花历史进程中，历数朝代更替，几乎没碰到什么危及文明传承的重大历史事件。

外族入侵也不是没有，但基本没嚣张多久，就被民间或朝堂组织的武装力量直接怼了回去。

像原时空让花下民族无比屈辱的近代史，这个时空竟然没发生？！

......

“史记：

明末子初，帝废政，官僚贪腐，种花大地灾害频发，尸横遍野，民不聊生。

时逢世界乱战，有东方霓虹国举国入侵我东部诸剩

此内忧外患、生死存亡之际，有异人起于湘。

醒国人，启民智，举群力。

历时六年，败外敌，退旧帝，立新国，废旧制，布新政，民乃康。