第四章 走廊低语

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

楼梯口的何诗菱，在听到耿欣雨很明亮的声音，在教室里响起时，便笑着走下楼去。

她要去找一下老班，了解一下这些新进学生的资料信息。

还没有走到二楼，就遇到了猫着腰，蹑手蹑脚上楼的班主任。

“你去哪里？”两个人同时低声地问道。

“你去哪里？现在都上课了。”李诗平一脸严肃地看着何诗菱，这个时候，她不应该在教室里安排着人员排座位的事情嘛，她怎么出来了？

“找你呀。”何诗菱看着李诗平，一脸的镇定，丝毫不输气势。她看着老班那副神情，就知道他定是来看戏的了。

“找我干嘛？”李诗平盯着何诗菱，试图在气势上压过她，“你现在是班长了，要为班级负责了。”

“谨遵师命。”何诗菱笑道，“走吧，老班，一起去四楼。”

这丫头想什么呢？李诗平停了三秒钟，尾随她向四楼走去。

在四楼的楼梯口上了三个台阶之后，她又忽然停住了。

什么情况？李诗平看向何诗菱。

“这是最佳看戏的位置。”何诗菱笑道，“方便隐藏，也方便下楼助阵。”

也是。李诗平，想了一下，这节课，各班都要出来排队分班，在走廊上确实太明显了。这个位置好，刚好楼下看不见，楼上也看不清，也确实可以随时助阵。

想到这里，李诗平不由得露出他的招牌式的笑脸。从上衣的口袋里掏出一袋抽纸，抽了两张垫在台阶上，随手把抽纸递给了一旁的何诗菱。他似乎忘记了，他是来看“谁”的戏了。

何诗菱笑着接了过来，走上一个台阶，坐下，然后低声地说道，“老班，我们聊个十分钟的？”

“你想了解什么？”李诗平笑道，心下思量着她要问什么呢？

“自然是学习相关的小事情了，”看着李诗平脸上略带戒备的表情，何诗菱不由得笑了起来，“对了，老班，明天的课程表，按照之前的，还是，有新的安排了？”

“哦！用新的。”李诗平脸上的堆起了满满的笑意，从口袋里掏出折叠的纸，“给你。”

不知是出于节约考虑，还是为了方便班主任校领导们突击检查隐身的便利性，云凌的楼梯处没有装灯，教室外的三米多宽的走廊也没有灯，相对于黑漆漆的楼梯，阳光型的走廊便是受到教室灯光通明眷顾的宠儿了，虽无灯，却也格外的明亮。

就着走廊光洁的墙壁，反射过来的昏黄的灯光，倒也能看得清楚新的课表，课表按照之前的惯例4+3+3，只是在中午的4节课之外，加了小自习，15分钟。等等，怎么历史和英语，比其它科多了二节课？

“老班，这课表是学校统一安排的吧？”何诗菱不紧不慢地问道，这课表明显是开了小灶的，5班的历史的和英语算是老班心里的“痛”了，太过中庸，不上不下的吊在第七和第八之间，11个快班都要垫底了。“这上午15分钟的小自习，是语文和英语，还是专属英语？”

“课表，是统一安排的，小自习，英语和语文轮流。”

“咱们新进来的15个学生，偏科问题，你准备怎么解决？”何诗菱笑着，冷不丁的冒出一句。

“啊？”李诗平一下子没有缓过来，我们不是讨论课程表的事嘛，什么怎么解决？顿了一下，“哦。当然要靠你们几个班委、课科表和小组长喽，不然呢，我一个教化学的，也解决不了历史和英语的问题呀。”

怎么解决？赵耘已经在课程表上做了调整了，中午看到小师妹谭希玲了，估计，5班的历史曹校会安排她来代课了。还要他解决什么呀？他自然是去安心养老了，哦，不，是安心地养花了。

不对，她怎么知道新进的15个人里，大都是文科偏弱的呢？名单不是才给的嘛。刚刚自己说什么来着，历史和英语？自己说漏嘴了。看着何诗菱一脸的笑意，李诗平心里思量着，这丫头，“功课”做得挺快的！

“有道理。”何诗菱笑着点了点头，“看来，这学期期中考试，老班应该不会再被点名批评了呵，我也放心了。”

“什么？”李诗平一下没听明白，这何菱菱，思维有点，跳跃的，那个，太快了。

“老班，我需要他们从高一到寒假的成绩，各科成绩及年级总排名，当然，如果能调出他们进云凌的档案，最好了。”何诗菱，一本正经地说道，“明天中午小自习上课前给我，这要求不过分吧。”

听伊凌飞说，分进来这些同学，在数理化方面很占优势呢。老班作为化学老师应该是高兴的，但是作为班主任，又应该是喜半掺忧的吧。何诗菱寻思着。