安碧莲提示您:看后求收藏(第五十五章(不好了!牙成精了!...),我全校都穿越了,安碧莲,海棠文学),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
邵筑听着王安的话,突然觉得,就算自己是穿越来的,也还是有不如原住民的地方。
就比如这脑洞,人家明显就比他大得多。
而王安看到邵筑前来,下意识的站直了身子,然后双手将画送了上去,态度格外小心,似乎还有些慌张:“仙尊,您的符。”
邵筑有些懵:“什么符?”
一直在一旁围观的昆景明适时上前,对着他小声道:“都封印了,可不就是画符?”
邵筑:……
强行给我增加玄学技能可还行了。
于是,并不想要“脱科入玄”的邵同学认真道:“这个是画。”
王安眨眨眼睛,面露惊讶:“竟是画?可是和我以前瞧见的画都不一样啊。”
邵筑一边把画重新夹到画板上,一边道:“这个叫素描”
而既然点破了是画作,王安就能暂时脱掉对琅云的滤镜,端详着这幅画。
虽然只有一种颜色,但是看上去却格外丰富。
尤其是上面还模拟出了光影的变化,也正因如此,才让王安觉得这是把影子封印在了里头。
与如今齐国普遍流行的绘画方法不同的是,这种更加真实,更加细致,也更加写实。
然后就听邵筑道:“是用炭笔画的,和那些用水墨画出来的自然不一样。”
王安迅速地捕捉到了关键字。
炭笔。
他的眼睛立刻锁定了邵筑手上拿着的那只笔。
之前隔得远,看不清楚,如今离近了便能真切的瞧见这炭笔的模样。
相比较于如今丰禾郡普遍在用的那种光秃秃的,这种显得更加细长,而且明显是用木杆包裹住的,中间有笔芯,前面也有尖头。
而王安刚刚还在为了弟弟们的一手黑乎乎发愁,在琢磨着要如何让炭笔更加好用。
如今看到邵筑手上的这个,自是眼前一亮。
有时候,灵感就需要轻轻的点拨,便会自然而然的出现。
尤其是王安原本就是做了好长时间的木工,在这种手艺活儿上属于专业人士,故而他脑袋里瞬间出现了好几种制作方法。
但又很快自己否定掉。
嘴里也是念念叨叨:“直接削成细长条塞到木头里吗?不,不对,这样会断掉,那就是先做一个凹槽,再放进去,可是这样并不能确保木炭会好好的呆在木头里……”
说着说着,对于做出炭笔的渴望暂时压过了刚刚的谨慎敬畏。
于是,王安抬头看着邵筑,眼睛里带着极强的求知欲:“还请仙尊赐教,不知这炭笔要如何得来?”
邵筑眨眨眼睛。
如何得来?
自然是找文具店……或者是找系统买啊。
不过他知道这人问的是做法,但他就是个普通消费者,也没研究过制作流程。
昆景明则是在一旁提醒道:“美术系的不是来了吗?”
邵筑眼睛一亮。
对!有专业人士在呢!
于是邵筑就准备喊人。
结果就在这时,他们同时感觉到口袋一震。
还没有拿出来看,下一秒,就瞧见不远处的一个女同学突然转身,然后大步朝着这边走来。
邵筑一眼认出来人是美术系的方青。
于是他便道:“我还没喊你,你怎么就过来了?”
然后就感觉到昆景明戳了戳他。
回头去看,就瞧见了手机屏幕上的系统任务更新。
【制作炭笔0/1】。
【绘画艺术交流0/1】。
E
果然原住民都是行走的任务发射器!
而方青显然是被这两条任务提示吸引过来的。
她身姿高挑,乌黑长发随意盘起,颇有些慵懒的感觉。
这会儿方青就对着邵筑点点头,轻声道:“多谢,你是怎么触发任务的?”
邵筑也不知道怎么解释。
于是就回忆了一下刚刚发生的事情,老老实实的照实说道:“就,大风刮来的?”
方青:???
而方青也没有在任务来源的事情上过多纠结,她很快就看向了王安,并且和他说起了有关于炭笔的事情。
硬说起来,方青在制作炭笔上也没有经验,只是看过一些相关资料,自己也试着缠过纸笔。
简而言之,就是还停留在纸上谈兵。
好在王安要的就是这么轻轻的一个点拨。
他有了些灵感,便在广场上待不住了,对着几位仙人道谢之后,就小跑着回家,准备去将理论联系实践,先做几个试一试。
而另一边,有不少人都注意到了素描。
因为琅云为了规划仙庙和广场,不少学生都拿着板子在写写画画,自然会引起原住民的关注。
于是就有在场的工人将此事告诉了教授他们课业的施墨。
只不过说得有些含糊:“夫子,仙人的画和平常看到的很不一样。”
施墨就问:“你细说说,哪里不一样?”
工人想了好一会儿,才认真回道:“哪里都不一样。”
施墨:……
而这些日子以来,施墨是知道琅云仙人的与众不同。
穿着打扮不同,行为举止不同,平常用的东西也有很多前所未见的。
不说旁的,光是平常摆在外面的移动太阳能发电机,都足以让人惊叹。
而庄郡守也说起过,仙人之物本就不同些,不必太过好奇,免得扰了仙人清净。
但这次是新的画作。
施墨的老师莫夫子毕生所求便是绘画之道,自己作为学生,哪怕是为了老师,也要过去走一趟。
于是施墨就去拜访了方青,然后就得到了一张方青随手拿来练笔的素描。
施三郎只看了一眼,就直奔莫夫子的家而去。
此时,莫夫子正在作画。
因着丰禾郡的纸张将造纸技术提升了一大截,故而硬件提升必然会带动软件更新。
现在的莫夫子可以尝试的绘画方式变得更多了,每天都在琢磨书画中,如醉如痴。
等施墨到来时,莫夫子头也没抬,直接招手:“你来瞧瞧,为师这幅骏马图如何。”
施墨几乎没有任何犹豫的回答道:“画的极好,惟妙惟肖。”
此话一出,莫夫子就昂头看他:“你一闭眼吹就是心里藏着事儿呢,说吧,有什么事情找我?”
施墨见自己被看穿,有些不好意思的笑了笑。
不过他没多说什么,很快就走上前,将带着的素描图交给了莫夫子。
莫夫子只看了一眼,就猛地坐了起来。
这上面,也是一匹马。
只不过相比较于莫夫子画的骏马,少了些飘逸,也没有那么灵动。
但,最大的特点就是,真。
太真了。
就好像是拿着纸在马身上拓下来似的!
莫夫子几乎第一时间就猜到了这画的来历:“是不是仙人所做?”
施墨回道:“是,仙子说,这个叫素描,学生仔细问了问,说是用炭笔描绘的。”声音微顿,“而且仙子说,只要掌握其中窍门,并且勤加练习,这画作哪怕是凡夫俗子也能学得会的。”
此话一出,莫夫子就定定的盯着眼前的图画,良久无言。
过了好一会儿,他才道:“此物,只怕能给齐国带来堪比丰禾纸的震动。”
施墨闻言,格外惊讶:“这是为何?”
说着,他看向了素描。
虽说一开始瞧见这画的时候,他也觉得惊讶,可也仅仅是惊讶罢了。
这一路上仔细端详之后,施墨就觉得,真归真,但也正因如此,少了许多可以遐想的空间,对施墨而言,他还是更喜欢写意的水墨画。
万万没想到,自家以书画见长的老师,竟然对着炭笔绘制的素描评价如此之高!
莫夫子也没有隐瞒的意思,而是直接道:“这画的好处,为师现在还说不出来,能用到什么地方,为师也不太清楚,可是能知道的是,若是仙人能够传授画技,那么以后,会有无数齐国人选择绘制这种画作。”
施墨更加震惊:“夫子所言,学生愚钝,听不明白。”
本章未完,点击下一页继续阅读。