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<b></b>骆千帆说道“给我两三年的时间,等时机成熟,我准备回来办学。”
“办学?”张老师、赵小倩,以及在座的很多人都很诧异。
蒙蕾倒不意外,骆千帆跟她提过此事。
张老师问道“办什么学校?教培机构吗?”
“不是”,骆千帆说,“正规的学校。”
“小学还是初中?”张老师问道。
骆千帆说“既有小学也有初中。不光小学初中,我还要办高中,将来还要办幼儿园。条件允许的话,我还想办大学。张老师,我从老家挖走一个赵小倩,还给老家一片教育森林,够意思了吧?”
张老师面带惊喜地问他“你不是逗我玩吧?”
骆千帆说“当然不是。本来还在犹豫,现在决定了。回到虹城我就开始调研,学习办学方面的政策,条件成熟,我就回来办学,反哺教育。”
张老师担心地问道“那得多大的投入啊?你有那么多钱吗?”
骆千帆说“一步一步来,现在只是一个想法,如果可能的话,走公办民助的路子也行,或者再找几个合伙人。”
张老师说“办学是好事,但你得慎重点,好容易挣点钱,别再砸进去。”
骆千帆很豪气地说“您为教育奉献了半辈子,我砸点钱算什么?”
话说得敞亮,其实骆千帆根本不会打无准备之仗,下手之前肯定会用足各种政策资源。
而且,他不会一开始就从农村入手,而是从市里,至少是县里开始,办成规模再反哺农村。
办教育之前,他考虑通过房地产开发下手,抓住房地产开发的黄金时代,先圈地挣钱,最终带动教育发展。
当然,这一切都还早着呢,需要做最充分的准备。个中的细节没有必要跟张老师他们细说。
张老师的心情明显好多了,似乎看到了希望。
如果骆千帆能够回来办学,用资本提升农村教育水平,让更多的孩子得到良好的教育,绝对是一件有利于子孙后代的大好事!
作为骆千帆得老师,他也脸上有光。
张老师端起酒杯,要亲自给骆千帆敬酒。
骆千帆受宠若惊,急忙站起来回应。慢慢地,饭桌上的氛围又恢复到最初的样子。小悦悦又不时发出很有感染力的笑声。
张老师跟骆千帆说了很多话,也喝了很多酒,越说越高兴。
很少见张老师像今天这么高兴过。
散场以后,骆千帆送张老师回家。他也喝了不少酒,就让蒙蕾开车。
送到家门口,骆千帆拎着张老师的包跟着他下车,一直送进屋里,把包交给师娘,嘱咐她“包里的东西,记得收好。”
骆千帆离开以后,师娘从包里翻出3万块钱来。
赶紧问张老师什么情况,张老师又给骆千帆打电话。
骆千帆轻描淡写地说“好久没来看您了,这3万块钱是孝敬您和师娘的。”
张老师气道“坚决不行!我怎么能要你的钱?现在就骑车给你送过来。”
骆千帆只好说“就当我借给您的行不行,给你应个急。”
张老师说“我应什么急啊?我有钱,不需要!”他倔强地推辞。
骆千帆实在没办法,只好说道“张老师,您就别瞒着我了,你去县城根本不是办事吧?
“小倩在虹城的时候就告诉过我,说您爱人身体不好,经常住院,您的工资都砸在医院了。
“两个孩子也到了花钱的时候,老大要订婚传礼,老二明年考大学,恐怕您连学费都还没着落吧?这点钱您就收着应急,将来有钱再还我就是了。”
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