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这样的地方,在侵略军占据大半个华夏期间,没有第二个,这里成了名副其实的绞肉机!对于那些缅怀曾经荣耀的军国主义信徒来说,也是一根刺进灵魂深处的刺,时时刻刻让他们铭记。
刘宗和母亲的家里,同样安排两个学生,韩国小男孩叫崔元贞,日本小家伙叫东条太郎。同时住进来的还有一个女翻译,女翻译叫桐岛惠香,据说曾经在华留学三年,在韩国留学两年,可以用五国语言流利会话。
崔元贞和东条太郎在交流团里面,是起床最早的两个孩子,可是住进刘宗的家里,从来就没有见过刘宗起床。每天早上,刘宗的床上,都是板板正正的被品,不比军队的内务差分毫。
只有在吃早饭的时候,刘宗才会出现,总是在冲洗过之后,三个人才一起去学校。吕玟和桐岛惠香成为交流团里面的共同老师,韩国的教师是男士,叫做伊志胜,很英俊一个小生,总是一副酷酷的面孔,和桐岛惠香的微笑成为鲜明的对比。
三个国家的孩子们在一起,起初很平静,互相之间都充满了好奇和探究,直到一周后的体育课。这是一堂足球课,在古城一中来说,体育课是一件很奢侈的事情,更不要说踢足球,这里想同时找到十一个踢足球的学生都费劲。
孩子们组成三个足球队,踢十分钟循环赛,结果一堂课下来,初二11班两战两败,积分垫底。韩国队两战两胜,傲视日本人,成为本场比赛的大赢家。初二11班的孩子们垂头丧气,身体素质好,不等于足球技术好!
“韩国的学生好像经过专业训练?”吕玟对这个结果并不意外,却有点不服气,“否则,没理由突然组队,配合如此默契!”
桐岛惠香微笑道:“据说,韩国交流团的成员,是汉城最好的学校,最优秀的班级,而且经过选拔。不像您的和我的学生,都是原汁原味,没有一点掺假。”
伊志胜皱皱眉:“足球运动在韩国有着最广泛的基础,这些学生每天下午都会踢球,配合上有默契很正常。很奇怪,初二11班的学生,既然已经在一起马上两年,却没有一点默契存在,华夏学生各自为战,哼,太……”
韩国人没有继续说下去,邓华撇撇嘴,棒子总是一副夜郎自大的模样,他无非是想要说,华夏人不适合团队运动!不过足球技不如人,邓公子无话可说,也不想和伊志胜争辩。
孩子们下了课,可就不像课堂上那么乖巧,足球滚在崔元贞脚下,飞起一脚,“砰”,足球划出一道美妙的弧线,远远的落在操场边上。
跑过来捡足球要送回教室的女学生恼了,指着崔元贞的鼻子高声骂道:“混蛋!给我捡回来!”
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