第119章 进行大课试点（25）

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这种关系还行同事的偶尔小聚他倒是不反感，不过沐月本体很忙，他一般都是派一个影分身过去，以池谷勇他们的实力也看不出来。

沐月感觉也是没谁了，在诸天万界受苦的分身在他这情况完全不一样，本体在辛苦教学生，分身去喝酒聚餐。

没办法，分身没有技能的效果，为了学生们早日变强，他都是尽量本体教学，让学生们得到教授技能的加持。

下午的时候，沐月又在开会，不过这个会不是大会是小型会议，参加会议的老师只有各个年级的年级主任以及教导主任，在会议室进行。

教导主任就是教师班的班长。

这个会议的实质性内容就很多了，基本上就是要决定这个学期的教学安排工作。

“下野主任，我有一个想法，可以减缓老师们的教学压力。”沐月开口道。

所有人都望向沐月，虽然沐月是一个新人，但没有人敢小看沐月，这位可是被三代目火影看重的老师。

下野久信笑着点头说道：“现在老师们教学压力确实比较大，课程都排得很满，不知道沐月老师的办法是什么？”

“整合课程，进行大班授课。”沐月开口道。

“将两个或者两个以上的班级相同课程安排到一个时间，集中在一起由一个老师授课，原本三个班级需要三个老师去上，大班授课的话只需要一个老师。”

会议室的老师们都露出了思考之色，感觉沐月这个主意确实不错，在减轻老师压力这一点很有用。

“这样是否会影响学生们学习的质量。”下野久信想了想说道。

听上去很不错，但一个老师能应付那么多学生吗。

哪怕老师压力大那也是不能影响学生的教学质量的。

“大班教学我已经在暑期特训中进行尝试了，效果还算好，学生们都有不错进步。”沐月微笑解释道。

在场有两个年级主任跟着三代去参观过。

“确实，我记得沐月老师是分三个组教学吧。”有年级老师开口说道。

“嗯，一共是三百五十九人，我按照学习进步分成三组教学。”沐月回答道。

“其实我们可以先进行试点教学，比如只在一年级教学，先在理论课上进行实验。”沐月说道。

相关的说辞他早已经准备好了，预演了多种情况，目前还在他的预料之中。

“只在一年级，而且还只是理论课……”下野久信思索一阵觉得可行。

一年级离毕业还早，折腾一学期也没什么，而且理论课就算拉胯了也能接受，实战不下降就行。

“那这个事情就由沐月老师你负责了。”下野久信最终点头认可。

“嗯，我会尽力做好的。”沐月露出微笑点头说道。

一切都如他所料的进行着。

接下来只要给他自己多安排一点大课，将一年一班实力提上去刷一波提升奖励，再加上带土拿第一的修炼任务，很快他的实力又能迎来一波小涨。

……

另一边，团藏被暗部通知去火影办公室一趟。

团藏没有对此产生什么想法，他身为木叶的高层担任要职，三代有事情和他商量是很正常的事情。