翩鹊提示您:看后求收藏(第四十章 修行进度,百万可能,翩鹊,海棠文学),接着再看更方便。

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汪达明作为班主任,同样也是修行课的老师。

所谓的修行课其实就是让所有人集中在教室里进行《观照修行法》的锻炼。

在三班的课表中,这门课占据了大半个上午。

而且晚上的时候,从十八点开始,还有三个小时的晚自习时间,名义上是允许学生们自由复习,但一般来讲,如无意外,同样也算修行课的时间。

而作为这门课的老师,汪达明的教学任务异常轻松,只需要坐在教室里即可,学生们修行的时候,他也在进行自己的修炼。

所以,身兼班主任和修行课老师两个身份的汪达明刚出现,教室里的喧嚣便消失了。

“很好,看来大家都很准时。”

制服熨烫的很是整齐的汪达明等铃声散去,负手淡淡说道。

随后才用一种似笑非笑的神情缓缓道:“在学期开始的正式第一堂课之前,我有一个好消息告诉你们。”

顿了顿,见学员们的目光都聚拢过来,他才悠然道:

“昨天你们拿到课本之后,几乎都已经进行修行法的锻炼了吧?成绩怎么样?”

没有人回答。

汪达明毫不意外,或者说压根也没有真的期待有人回应,而是继续说:“其实不用你们回答,我也大概知道,

毕竟学院拥有着第一批学员完整的修行经验,

所以对你们现在的情况,

我并不缺乏认识,

来的路上我还听到有其他班级的学员们在聊天,也说起各自的进度,

恩,普遍上比我预想的更低了一些,

我想了下,大概有两个原因,

第一是你们这届学生的潜力值普遍比第一届学生要低。

第二么……很多学生都多少懂得一些藏拙的手段,故意说低了一些……”

汪达明说到这里的时候,程林敏锐注意到前面有一部分学员神态略有变化,大概是微囧,而比较靠后排的学员,则比较少有变化,只是都闷着头。

虽然没有划分座位,但很有意思的是,学生们还是默契地按照学号找准了自己的位置。

所以,后排的大多学号靠后,成绩理所应当不高,也谈不上藏拙了。

汪达明仿佛轻笑了下,继续道:“对于第一点,没什么好说的,我主要想说的是第二点……

就如同我昨天和你们讲的一样,学院的规矩是唯成绩论,

所以你们可以对身边的同学藏拙,但最好不要对老师、对学院如此,

假如你们这样做了,最后吃亏的是你们自己。”

汪达明目光一转,略提高了些声音,说:“之前说的好消息就与此有关,经过学院领导的批示,为了鼓励学员们刻苦修行,特批了一批灵药,

也就是灵植提取有效成分制成的药剂,

每个班级有三份,药力也分高、中、低三等。

每个班级里率先达到一品2段的前三名学生可获得!”

这句话一说出来,教室里微微一乱,所有的学生都忍不住激动了起来。

灵植制作成的药剂么?

能来到这里的人几乎都清楚,现在外面市面上对灵植的渴求,随便一株都能卖上天价,对于普通乃至贫困家庭而言,这更只是与奢侈品等同的东西。

而现在,学院里竟然要拿出来做奖励么?

汪达明双手微微在身前一按,教室重新安静下来。

他继续说:“按照学院里的规定,灵药之类的资源获取途径并不多,你们可以争取的一般也就是每个月进行一次的全院月考,通过成绩来获得,除此之外,就是品级奖励。

比如升入二品会获得一次。

升入三品也会获得一次……

而对于每个品级里的段位的提升,则不予奖励,之所以这次拿出来一批,也是唯一的一次,为了鼓励修行所设,等你们2段升3段,就不再有了。

这个你们要听明白,也就是说,竞争从现在开始。”

说完,汪达明环视教室一圈,发现学员们都沉默了下来。

顿了顿,他继续道:“学院每个教学楼大厅、以及每座宿舍楼一楼都设立有检测仪,有人知道,但有人也不知道,所以和你们说一下,接下来一段时间,你们就可以通过检测仪进行修炼进度的判断,

一旦有人达到了2段的标准,就可以来找我,恩……想说的就是这些,如果没有额外的问题,那现在你们就可以开始修行了。”

汪达明说完,站在讲台上静立,目光横扫全场。

略顿了几秒,忽然有个戴眼镜的男生举手,得到汪达明点头后开口道:“老师,我进行观照修行法的锻炼时,有两个难点,一个是难以约束和操控灵气,另外一个是每一个潮汐循环都会有大量的灵气逸散出去,对于这两个问题,您能给我们解答下么?比如说,有什么办法避免和提升?”

这番话说的很有条理,看得出,提问的这个学员应该是个思维很明确,或者说是学习能力很强的人。

他说完,所有学员都看向了汪达明,即便是排名前列的谢青珂等人也是如此。

“是啊,我也有这个问题。”

“老师,这个有办法避免吗?”

学生们纷纷露出期待目光。

只有坐在后面的不起眼的程林是因为另外一种原因而期待对方的回答。

面对这个询问,汪达明却只是淡淡摇了摇头,语气古井无波道:“这是所有人都存在的问题,灵气的操控只能通过不断的练习得到提升,这部分在另外一门课里也会有专门的老师讲解,

但几乎没有捷径,无外乎熟能生巧,

至于灵气逸散的问题……这是天赋决定的,天赋越好的灵气逸散的量越少,修行效率也就越高,所以,无法改变。”

学生们集体沉默了下来。

一些学号靠前的学生眉眼忍不住露出了一丝轻松和优越。

而那些潜力值比较低的则咬着嘴唇,沉默不语。

他们终于开始意识到天赋的差异带来的影响了。

忽然又有个学生举手问道:“那老师,班级第一个晋升2段的有奖励,那学院第一个有额外奖励么?”

听到这句提问汪达明哑然,随后毫不遮掩地看向那个男生,嗤笑道:“真是无知者无畏,你难道还想竞争学院第一名?恩,学号排名前五的还有那么一点点机会……至于你……呵。

好吧,如果你真能全院第一个晋升,那也有额外的奖励,就是院领导的关注,相信我,能在全院两千多人中被院领导记住,这份奖励足够大了。”

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