第四章 九年级下 第十三节 第八周,新的挑战
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儿子有这样的反应,是因为他生活的条件太优越了,想要什么基本上都能满足!所以,要减少家庭的这部分开支。于是,我把最近本来定的东西全部取消掉了,我想着如果疫情使得我们需要面对一些比较困难的状况,我要和儿子一起度过,我要和他一起真实地面对。
所以,先从物质条件上,以及他所需要的东西上面,不能次次满足,要有不满足的时候。
其次,因为我就是一个愿意抛开自己的喜好为别人付出的人。我的过往是一个会为了别人牺牲自己的人,可以委屈自己,可以让自己很难受,只要我以为我这样做可以换来别人的高兴,或者因为我作为妈妈应该做这个事情,那么我也会忍着自己的不舒服去做。
所以,我需要更多的成长,就是我要开始把一部分我的需求放在前面,而不是所有的事情都以儿子为主,都把他放在一个最优先的位置。
突然发现,为了儿子读这个学校,我也正是把自己的需求放在了后面,这件事情本身就说明了这个问题。其实,这个可能是儿子这种反应的根本性原因,就是我们把他放在了家庭中一个最重要最优先的地位上。长期以来,所以他就在这个位置上。而这个位置是不对的,太高了。
所以,这是我和他爸爸的责任,没有把他放在儿子应有的位置上。
好在,我现在发现和意识到也不晚,我还有机会去修正,总比他今后独立之后再修正起来更容易一些吧。
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昨天写完那封信后,我还是一如既往地用心地做三顿饭,早上的碗他根本来不及洗,我就直接洗了,也没有要求他做些其他事情。生活还在继续像往常一样,儿子还是一如既往地提出这个要求那个要求,比如妈妈给我煎点培根啦,早上几点叫我起床啦等等,我仍然是有求必应。
只有一件事情我有所改变,儿子上网课会用电脑,之前我就一直以他的需求为主,能给他用就给他用,哪怕我自己的事情没有时间做,我自己去想办法也要保证他。
但是,现在我对他有了要求。我告诉儿子我也需要用,所以他用的时间要有所限制,要给我用的时间,于是儿子能够回应我的需求,给了我很多时间使用。因此,在用电脑这件事情上,我把自己的需求也照顾到了。而且,儿子自己的需求也是满足的。所以,现在就是个双赢的效果,之前就是一赢一输。
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我发现,现在发生的这些事情带来的挑战,可能是让我来面对我们在教育中出现的最最根本的问题!这才是问题的核心,我们一贯把孩子放在了家庭中过高的位置上,所以造成孩子现在这样的思考方式和做事方式,表面上看到的就是孩子不懂感恩父母,孩子不顾他人的感受,孩子比较自我。这是一个最大,最根本的问题,我终于来到这个最大的难题上了!
我必须面对!
怎么面对就是慢慢让孩子回到他自己的位置上去!
怎么做其实,我也不知道,但是一边做一边去思考吧,现在能够想到的就是:
首先,我就是要改掉我“有求必应”的习惯!
其次,我要对孩子提出我的需求,当我们两个人的需求有冲突的时候,我也要通过商量,让他去让步,一部分满足我的需求,争取达到双赢。
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于是,就在儿子下午睡觉起来的时候,我告诉他:妈妈有一个决定,那就是因为你不愿意负担洗家庭的碗,因此妈妈将来只照顾你三顿饭,不再帮你准备其他的东西,比如煎培根,切水果之类的,所以在三餐之外的事情,妈妈不再做了,你可以自己去做。
本来,儿子想让我给他煎培根的,于是他就不再说了。
我看到儿子的脸色有点变了,不太开心!
然后儿子就表达了一下:那你晚上不要做xxxx了,我说行!
好吧,这个挑战刚刚开始,我会记录下整个过程!
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