329.我看见了人类的未来与希望！

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罗伊德这边，在回到自己最熟悉的那间实验室后，才惊讶的发现这里居然变成三层高了，人还那么多那么热闹，看着比扭曲系的人气要高出好几倍。

但就是离自己不远处的两位熟人，劳伦斯教授和研究员丹迪，都是那种一脸惊愕的样子，眼睛挣得老大，似乎不太想看见自己回来的样子？

罗伊德只能有点尴尬的笑了笑，又冲他俩挥了挥手，打了个招呼：

“呃……嗨？”

可对面两位熟人却在自顾自的低声嘟囔道：

“他不是人类，他不是人类，所以我可以理解，可以接受，我只是感到惊讶……”

“他只是运气好，嗯……对，只是运气好，所以才能活着回来。”

很努力的自己骗了自己一番后，劳伦斯教授这才逐渐缓了过来，心里也不由得暗自庆幸，得亏是院长那边提前给自己打了预防针，不然要是突然看见罗伊德这家伙真的活着出现在自己面前，空间系以后就真的少一名教授了。

丹迪的情况倒是比教授还要轻松一些——

毕竟他对于空间风暴的了解还不算很多，对风暴的威力缺乏一个直观了解，并不是很清楚从空间风暴中逃生意味着什么，所以认知方面还没有太固化，脑子也里没有非常严重的教条，对罗伊德的接受度也就比教授还高了不少。

同时也幸亏另外两位教授并不在场，两人一个人去负责抢救贵重财物；一个去筹备更多空间装备，以防最坏的可能，所以实验室这边就交由劳伦斯教授来全权统筹。

以罗伊德的听力，自然能听见两人在嘀咕些什么，心里不由得生起几分同情和担心。

同情自然不必多解释；至于担心的话，主要是不知道他俩知道自己打算把空间风暴‘据为己有’后，又会是什么样的表情？

但眼下还没到这一步，还是先化解掉学院的这场危机再说吧。

于是罗伊德快步跑到了教授身边，很不客气的说道：

“教授，我有办法应对这场风暴，但需要一些空间装备，像是电梯那种，并且越多越好。”

“嗯？你的计划是什么？”

劳伦斯教授反问道。

罗伊德连忙说出了自己的大致思路：

“如果有相应的容器，我可以把风暴压缩到一小片区域内，将其逐渐的分解消弭，从而化解危机。”

结果这番话，对教授和丹迪并没有造成很强的认知冲击，两人只是感到非常疑惑和惊讶，没有遭遇更多的危险。

这大概是因为罗伊德的想法实在是过于离谱，过于超前了，已经大大的超出了两人的认知范畴，到了根本无法理解的程度，甚至可以说是完全不同的领域了。

所以这种太过超前的想法，反而是比‘从风暴中生还’这件事更容易让人接受一些。

就好比是地球上那部经典科幻作品，里面的外星人干扰了粒子对撞实验，就能把最顶尖的物理学家逼得陆续自杀，但对于材料学家反而就没有很大的影响。

所以教授和丹迪的反应也跟‘材料学家’差不多，只是各自说道：

“你知道……自己在说些什么吗？”

“罗伊德，现在不是开玩笑的时候呀！”

“我没开玩笑，现在时间紧迫，请相信我。”

罗伊德也没办法多做解释，只能先应付过去。

而劳伦斯教授也能意识到，自己不应该对此事刨根问底，也不应该去多想罗伊德为什么可以做到这种过于离谱的事，眼下只需要选择是否相信他就好。

于是在稍微犹豫了几秒后，教授点了点头，说道：

“行吧，反正我也没有更好的对策了，不如让你去试试……只不过我这里没有什么空间装备，只有这個……”

说着，他伸手把一副光幕划拉到了罗伊德面前，上面是一大串数据，以及三张三维地图，看着应该是三处学区的三维结构图。

罗伊德简单瞄了一眼那些自己原本看不懂的数据，一下子就明白了教授他们眼下正在做什么。

居然是打算放弃一些学区，用来冲击空间风暴，想要对其进行一些干扰？

理论上确实有一定的可能性，但却需要非常高精度的操作，确保学区正好‘撞击’在风暴的几处关键节点，才能起到教授他们想要的干扰效果。

而如果没有撞得那么准，很可能会起到反效果，导致风暴的加剧和加速。

可即使让自己上，也很难在没有充分准备，以及空间乱流不断干扰的情况下，保证这种撞击的精准……

所以教授他们这个计划如果真的执行，大概率是会失败的……

罗伊德对教授这疯狂的计划不由得感到一阵后怕，要是自己没有及时回来，学院恐怕已经完蛋了吧？

“这恐怕不行，成功率太低了。”

罗伊德连忙说道。

“我知道，所以我打算把它们交给你来使用，既然你需要的只是‘容器’，那不如用个更大的。”

教授解释道。

容器？确实，单纯从容量大这方面来看，三个学区肯定比零散的空间电梯更好，不仅能大大的简化自己接下来的操作步骤，还能更好的保留住风暴的完整性！

原本设想的将风暴划分成几十乃至上百份，肯定不如像这样划分成三份来得完整和完好。

而更完整的空间风暴，就等于更强的武器，以及更强的经验包！

罗伊德简单思索了一番后，当即用力的点了点头，更是面露喜色的说道：

“如果能用这三个学区来当容器，那真是再好不过了！”

“那就去做吧，有什么需要我辅助你的？”

“您帮我松开它们用来定位的空间锚就好，嗯？已经松开了吗？那就没问题了！”

罗伊德说着，当即迫不及待的伸手在空气中划拉开一道传送门，作势就要走进去。

“等等？你……你要干什么？”

劳伦斯教授连忙叫住了他。

“我实力不济，要控制那三片学区，必须再近点才行。”

罗伊德也没多解释什么，简单回了一句，便推门走了进去，留下教授和丹迪两人面面相觑。

“教授？罗伊德他……好像在空间风暴之中开启一道传送门？”

“好像是的……”

“这……这合理吗？”

“他不是人类，而是某种对异空间非常敏感的人形生物，所以还算合理吧？”

“那……他好像打算在没有仪器的帮助下，去操控那三片学区？这……合理吗？”

“嗯……人类虽然做不到这种事，但他如果是某种特殊生物，就能说得通了。”

“那他还说自己实力不济……”

“不能以我们人类的标准来衡量他这种生物……好了，伱别问了，你想逼疯我吗？”

两人是万万没想到，罗伊德会不动声色的突然整出一波狠活……

但幸好前面打的‘预防针’已经足够多，所以通过这番‘报团取暖’，两人还算是勉强的接受了下来，原本摇摇欲坠的认知，也重新恢复了稳定。

“虽然我不理解他具体要怎么做，但希望他可以做到吧？院长那边说过，这小子是从来不会让人失望的。”

劳伦斯教授低声感慨了一句，又跟着吩咐道：

“关闭掉一些记录仪，尤其是那三个学区的，不要留下任何数据和记录。”

丹迪愣了愣，马上也意识到了这样做的必要性，于是连忙在一片光幕上进行了一连串的操作。

最后又长长的出了口气，感慨了一句：

“他明明还是个新生，可我怎么感觉他都快能成教授了？”

这番话让劳伦斯教授不由得愣了愣，接着又陷入了一番思考，仿佛在认真的考虑丹迪的这条建议？

……………………

罗伊德这边，他刚刚一穿过传送门，就感觉迎面吹来的‘风’，变得有些锐利了刺骨了。

这片学区看起来好像是片荒郊野岭，还有山有树的，可能是某个系的室外试验场吧？因为比较空旷，所以被教授作为第一片放飞的学区。

而这里的空间结构强度，果然也像罗伊德感受到的那样，完全不足以抵御风暴的侵袭——

在他眼前，能看见那些山川和树林，正在以极快的速度，毫无规律和征兆的消失着，就像是一副正在被人用橡皮擦胡乱擦除的画，而被擦除的部分，就只剩下一抹漆黑的空间裂隙。

也幸好罗伊德来得及时，让这里至少还留存了大片区域，没有被全部‘擦除’，虽然已经千疮百孔了，但整体的空间结构还勉强维持着完整，还能用得上。

于是他连忙释放出自己的【投影】，开始对那些被‘擦除’的区域进行修复和加固。

这样的‘修复’并不足以让原本消失掉的树与山重新长出来，但却能以一片白色的空旷，填补上那漆黑的裂缝，让眼前的画面看上去像是被涂满了修改液一样。

接着，罗伊德又单膝跪下，双手触碰着这里的地面，然后将自己的灵感与灵力注入其中，并以【空间支配】来加以掌控。